长春日章高中怎么样

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长春日章高中怎么样

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大部分老师都很仔细,因为基本是按照班内中游水平去备的课,大部分同学会觉得讲课的进度和内容是可以接受的,学校的教学很突出的一个特点就是“年轻”,突出表现在老师大多是大学刚刚毕业没什么 工作经历 ,经验不够丰富,“年轻”不一定是坏事,因为年轻的老师会更能和同学处好关系,便于很多问题的解决。

长春日章学园高中,是目前省内唯一经吉林省教育厅批准的一所 中外合办 的全日制普通高中。学校是由日本教育集团——日章学园和长春市第一外国语中学(108中学)于2003年合作创办,学校经历了16年的历程,每年入校学生增加。现有在校生1300多名,28个班级。

师资力量

学校教育队伍力量雄厚,能师聚集。专任教师98人,其中高级教师8人,中级教师29人,国家省市骨干、科研骨干、学科带头人等10人。长春日章学园高中的教师,以高度的责任感,事业心和良知,凭借着高尚的师德风范、深厚的业务功底、娴熟的教育技法、忘我的劳动,赢得了学生的真诚信赖,可谓“德高业精学生颂,培桃育李满树红”。

硬件设施

学校坐落在风光秀丽的 伊通 河畔滨河小区。恢宏壮观的教学楼,装葺一新的樱花宿舍,温馨如家的学生寝室、敞亮洁净的食堂,为学生提供了优雅舒适的学习和生活环境;装备先进的理化生实验室、微机室、图书馆和阅览室,为学生营造了良好的文化氛围,堪为读书治学,育人成才的理想学府。

文化传统

学校招生纳入长春市教育局普通高中统一招生计划,填报志愿列入二类学校栏目。学校以为国内和 日本国 的高等院校培养输送高素质的高中毕业生为办学宗旨,实行小班教学分设国内升学班和国际升学班。

国际班增开第二外语(英 日语 ),学生获取高中毕业资格后,由学校统一办理组织到日本留学进修一年,尔后可直接选报日本国内大学。实行住宿制封闭管理,汲取融合中日优秀教育资源,坚持“以人为本,以学为主”的原则,注重道德行为养成教育,让学生学会做人,成为品学兼优造福社会的有用之才。

以上内容参考 百度百科 日章学园长春高中

关于去长春日章高中上学 - -

在日章读高中如果你选择的是国际班,你会在长春念三年的高中,正常的普通高中生活,但是要日语英语双修,在高三的下学期前往日本的本部高中继续学习一年的高中课程,不参加国内的高考,念完日本高中的一年后,参加日本的高考,考取你想靠的大学,这就得看你的成绩了,如果成绩不够就得花很多的钱了,一般日语的二级过去就能听懂日本老师讲课了,学费问题就是,平时在长春念书的时候和别的高中一样的,去日本念一年高中是7万,但是你还得带点钱吧?所以去日本的第一年你至少得准备十万,如果成绩很好,考上公立大学就没多少钱,要是私立或者花钱进的话你就至少先准备50万吧,人民币支付,总之就是念高中不花什么钱的,到日本念大学才是最费的

长春日章学园国际班总体评价如何????

日章的东西可以说不便宜,但是也不是说很贵,校服虽然要一千多,但是它的件数也很多,男生的有西服外套一个,冬夏季长裤各一条,,夏季运动服2套,夏季衬衫2件,冬季衬衫2件 毛衣一件,毛坎肩一件,领带一条。所以总体加起来您自己来衡量。
至于出国班级,可以说得要看您本身的资质可以在哪个班级,我不能说日章的每个班级都很好,但最起码老师管的都很到位,每个班级学生的人数都不多,老师有足够的精力去认真管理没一个学生,这是在长春的那些办了几十年的高中里都没办法做到的,在那些名校,根本就没有那个老师可以做到能全心全意的管理每一个学生,学生学习都得靠自觉。当然,班级是有些乱,上课不认真听讲的学生也有很多,这就要看自己的自制力了。
再者,有很多人说日章的学生攀比,我想说的就是,他们根本都不是日章的学生,不应该只凭表面来判断,确实,日章的学生家里都有一点钱,但是,也并不一定说就回去攀比,像我们班就很少会有攀比的现象,而且我们班是一个非常团结的集体,对于这种攀比的现象,我们根本就不屑!
学习质量方面,这方面的确我们学校有一些欠缺,毕竟我们刚刚建校才8年的时间,所以,师资上有欠缺是必然的,至于学生学不学习是学生自己的问题,我想没有哪个学校敢说自己的学生全都爱学习吧!
说到去日本的地点,上一条回答已经说过了,鹿儿岛,没错,是农村,而且交通也不便利,这确实是劣势,但也有优势,环境好,利于身心发展,而且比较清静,所以对学习也有好处。
至于毕业的大学,有好的,也有不好的,得看学生的成绩,好的像什么早稻田,庆英,立命馆,东京工业,九州大学,名古屋大学等等,上述例子是日章在日本考得最好的,也是全日本数一数二的大学,当然,不好的甚至都有被遣送回国的,那就要看学生自己的素质了。
如果您要在国内发展的话,那么我可以说,日章不是一个很好的选择,师资上照比4大名校要差一些,但是我觉得,如果您想去日本,那么日章在全省来讲都是一个不错的选择。具体要怎么评定,就看您自己的判断了。

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