呼伦贝尔学院怎么样

前沿教育小编给大家带来了呼伦贝尔学院怎么样相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、呼伦贝尔学院怎么样
• 2、亲们，谁知道长沙的湖南外国语职业学校怎么样啊？
• 3、东莞市东华高级中学怎么样啊？

呼伦贝尔学院怎么样

简介：　　呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为中国最美的草原、全国最佳民族风情魅力城市的呼伦贝尔市，是一所立足呼伦贝尔，服务内蒙古，面向全国的全日制综合性普通高等学校，是呼伦贝尔市唯一一所本科院校。 　　学院的前身为四所专科学校，即海拉尔师范专科学校、呼伦贝尔盟教育学院、呼伦贝尔管理干部学院和内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校。1977年恢复高考后，这四所专科学校开始招收本专科学生，奠定了呼伦贝尔高等教育发展的基础。1993年，原呼伦贝尔盟行署批准四校合并组建呼伦贝尔大学，1997年，原国家教委批准四校合并组建专科层次的呼伦贝尔学院。2003年，经教育部批准，学院晋升为本科院校，跻身于当时内蒙古自治区十所本科院校的行列。 学院位于呼伦贝尔市海拉尔区，学院占地面积1700余亩，分东、西、北三个校区，主体在东校区，校舍建筑面积30余万平方米，建有功能齐全的图书馆、体育馆、美术馆、音乐厅、科技实验大楼、体育场等，馆藏纸质图书100多万册，电子图书23万多册，教学仪器设备总值7000余万元，固定资产总值9.73亿元。 　　学院现有22个院系，教职工1157人，正高级专业技术人员154人，副高级专业技术人员305人，博士学位人员34人，硕士学位人员486人，在读博士22人，在读硕士39人。外聘客座教授100余人，以及来自欧美等国的外教10余人。全日制在校生12288人，成人教育学生6000多人。 　　学院专业设置涵盖了文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、艺术学、农学十大学科门类，有48个本科专业，18个专科专业，部分专业采用蒙、汉两种语言授课，形成了相对完善的本科教育教学体系。现有国家级高校特色专业建设点1个、自治区级品牌专业7个、自治区级本科专业综合改革试点项目1个、自治区级精品课程17门、自治区级实验教学示范中心1个、自治区级优秀教学团队2个、自治区级教学成果奖10项。学院主办的蒙汉文版《呼伦贝尔学院学报》为国内外公开发行的省级学术期刊。 　　学院努力发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的功能。自建校以来，为社会培养各类人才10万余人。近年来，我院承担了省级以上科研项目100多项，其中国家自然科学基金项目5项，国家哲学社会科学基金项目9项。获自治区哲学社会科学优秀成果政府奖22项，呼伦贝尔市科技进步奖5项。有院级重点学科7个、特色学科8个，自治区高等学校工程研究中心培育基地1个。设有草原生态研究院、民族历史文化研究院、民族艺术研究院、北方少数民族艺术团、俄罗斯蒙古国情研究所等20多个科研机构，为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。 　　学院的办学指导思想是坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，坚持党委领导下的校长负责制，以兴校育人为根本，以改革创新为动力，以内涵建设为重点，切实加强教育教学和各项管理工作，积极探索符合高等教育规律和我院实际的现代大学运行机制，为国家和地方培养质量合格、数量足够的高级应用型人才，把学院建设成一所区内有地位、国内有影响，民族特色、地区特色鲜明的综合性本科院校。 　　学院确立了"以人为本，人才兴校，质量立校，管理强校，突出特色，服务地方"的办学理念，以"一实二高三强四会"（即一实：专业基础扎实；二高：外语水平高、计算机水平高；三强：创新能力、实践能力、专业技能强；四会：会做人、会做事、会学习、会生活）为人才培养目标，以"崇尚科学、追求真理、锐意创新、敢为人先"的校风、"爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人"的教风、"凝思砺志、善于学习、张扬个性、勤于实践"的学风为引领，坚持知识、能力和素质协调发展的原则。把专业教育与素质教育相结合、理论教学与实践教学相结合、课堂教学与课外活动相结合、教学管理与学生管理相结合、校风教风学风建设与校园文化活动相结合。学院顺利通过本科教学工作合格评估后，教学工作重点由外延建设向内涵建设转变，全面推行以考试改革为引领的教育教学改革，转变教师精英教育观念和自我中心观念，以学生为本，关注过程学习和自主学习，引领学生通过自身努力获得全面、健康、可持续发展。全面加强学生创新能力、实践能力和专业技能培养，完善实践教学体系，应用型人才培养质量稳步提升。 　　学院充分利用毗邻俄蒙的地缘优势，积极开展国际交流与合作，实施开放办学，扩大了学院的国际影响力和知名度。学院与俄罗斯后贝加尔国立大学、克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学、别尔格罗德国立工艺大学，蒙古国东方大学等十余所高校建立紧密合作关系，定期互派留学生，举行学术、艺术、体育等交流活动。是教育部批准的全国"中俄联合培养本科生"项目院校之一，2010年7月，学院与教育部出国留学服务中心共建赴俄留学培训基地在我院正式挂牌成立。2007年我院被全国出国留学工作研究会评为"全国出国留学工作优秀单"，2012年学院在全区涉外院校及涉外培训机构信誉等级评定中被自治区评为"一级涉外院校"。 　　学院认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，坚持立德树人，秉承"一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切"的育人理念，努力构建具有我院特色的全员、全过程、全方位育人模式，取得了显著成效。加强社会主义核心价值观教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。加强和改进了思想政治理论课教学；精心打造校园文化品牌，大力推进具有民族特色和地区特色的校园文化建设；扎实有序开展大学生心理健康教育工作；加强和改进大学生社会实践活动；进一步严格大学生日常行为管理；坚持开展学生劳动实践周活动；建立了具有我院特色的"奖、勤、助、贷、减、缓、免、帮"助学体系。在全区高校学生工作、维护高校稳定创建平安校园综合治理工作、就业指导及资助管理四项工作评估中，我院已连续多年实现四项工作全优目标。2011年，我院大学生心理健康教育与咨询中心被评为"内蒙古高校大学生心理健康教育与咨询工作示范中心"。 　　积极开展具有民族特色、地区特色的校园文化活动，精心打造校园文化品牌。校园文化艺术节、民族民间广场舞、宿舍文化节、院际风采展示、体育节、书法节、摄影艺术展、大型原生态舞台剧《敖鲁古雅》、名家讲坛、创业大赛、职场大赛、大学生暑期"三下乡"社会实践活动、青年志愿者进社区文化活动，中华经典诵读比赛、演讲比赛、校园歌手大赛、校园主持人大赛、舞蹈大赛等，为学生展示青春智慧和多样才华提供了广阔的平台。2010年我院被教育部授予"全国学校艺术教育工作先进单位"称号。 　　呼院人秉承"凝思砺志，德行天下"的校训和"解放思想，开拓创新；自加压力，负重前行；团结拼搏，励精图治；无私奉献，争创一流"的学院精神，加强内涵建设，强化特色办学，不断创造新优势，实现新突破，正向着建成一所"区内有地位、国内有影响，民族特色、地区特色鲜明的综合性大学"奋斗目标迈进。

亲们，谁知道长沙的湖南外国语职业学校怎么样啊？

1、首先，湖南省范围内有湖南外国语职业学院（高职高专院校）以及长沙外国语学校（职高、职专级学校），前者是湖南省职业最高学府并且经国家教育部准予授予大专学历，后者被本省教育厅准予授予中专级别学历，有一定的区别；您的命题中的“长沙的湖南外国语职业学校”说法不太客观；

2、其次，分别介绍一下这两所学府，供您以及大家参考：
A、长沙外国语学校简介：
长沙外国语学校创办于 1996 年，是湖南省首家、长沙市唯一一家国有公办、以外语为特色，文理兼重的寄宿制完全中学，也是国家教育部授予的国家级外语实验学校。学校下辖教学部与培训部，现有初、高中学生 1500 多人，教职工 160 余人。 学校布局科学、环境优美，教学、生活设施按市一级学校标准配置完备。校园建设充分体现“以人为本”的理念，建筑具有典型的欧式风格，彰显外语特色。2002年，长外被国家教育部基础教育实验中心授予“全国外语实验学校”称号； 2003、2004学校连续两年被评为长沙市精神文明单位，2003年被评为长沙市“花园式单位”和“抗击非典先进单位”，被批准成为全国外语特色学校教育理事会理事单位；学校工会、团委、关协、老干连续多年被评为市级先进集体；2004年学校被评为国家级课题研究先进单位，被授予“省级现代教育技术实验学校”、“市级示范性学校”称号，学校食堂被评为食品卫生A级单位。2005年12月，长外顺利接受创建省级示范性高级中学工作的检查评估，并获评审组专家一致好评。
学校坚持“以发展为本，强化特色，注重素质，弘扬个性”的教育理念；确立了“主要为国内外高等院校提供优良生源，又向社会培养与培训外语类复合型实用人才”的培养目标，提出了创建“高质量、高效益、信息化、国际化外语名校”的办学目标。
学校强化外语教育，目前已开设英、日、法3个语种，即将开设韩语。教材以国际先进原版教材为主，辅之以国内统编教材。执行全国外语学校教学标准，是中学英语教学的最高层次。小班授课，“一主一辅”双外语教学。专职外籍教师执教口语，特聘外语专家指导教学。
学校坚持“面向全体、因材施教，协调发展，人人成才”的教学方针，执行国家教育部统一的初、高中教学标准，开齐开足中学各科课程，保证国家规定的课时；实施个性化教育，开设各种兴趣特长班，促进学生个性与潜能的开发。
学校的发展在于永不知足，不断超越。长沙外国语学校将以“创立一大品牌、建成六大基地、建设一大集团”为奋斗目标，砺志进取，奋勇向前。
B、湖南外国语职业学院简介：
湖南外国语职业学院是湖南省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等院校。前身为浏阳外国语进修学院，始创于1993年，2006年5月经湖南省人民政府批准、国家教育部备案正式升格为高等职业院校。学院是中南地区唯一独立设置的外国语职业学院，也是中南地区小语种最齐全的外国语职业学院。学院现为中国国际教育交流协会常务理事单位、中国西部教育顾问单位；
为培养具有国际视野，懂得各国文明文化，适应经济全球化发展的人才，学院秉承“让任何人都能从这里走向世界”的校训，大力发展国际教育，先后与美国达拉斯浸会大学、美国哈丁大学、美国西北拿撒勒大学、日本静冈医疗学院、澳大利亚墨尔本金融管理学院、韩国釜山外国语大学等国外高等学府建立了合作关系。每年都进行师生交流和互访活动，并聘请外国专家来我院讲学授课，使用外文原版教材读物，让学生享受和品位原汁原味的外语学习乐趣。学院留学直通车、赴日研修、暑期赴美实习、英语夏冬令营、国际培训等交流项目已非常成熟，为广大学生打造出多渠道、多选择、高质量、低费用的出国留学深造实践、工作平台。学院每年选送50名学生赴日研修、25名学生赴美实习。
湖南外国语职业学院高度重视国际交流活动:曾先后邀请美国华盛顿大学校长马龙博士德国专家马克罗先生来院考察并进行学术讲座;日本活水女子大学教授渡边先生和该大学教授下村先生也曾来学院考察,协商互派教师和学生交流事宜;2004年5月，英国威尔士兰德里洛国际学院国际部经理卡罗林威廉姆斯夫人来院考察,并与我院签订了友好往来备忘录。朝鲜平壤艺术团,埃及、毛里求斯国家艺术团先后来我院访问演出,与我院开展了一系列文化交流活动,2006年学院与来访的印度著名VIT大学就联合办学签署相关协议;2007年学院主要负责人亲赴巴西考察该国职业教育,为学院注入了新的办学思维和模式。
湖南外国语职业学院与北京外国语大学联合办学
北京外国语大学的前身是1941年在抗大三分校俄文大队基础上创办的延安外国语学校。她是中国共产党为了适应抗日战争形势发展的需要而成立的。从一开始就受到了党中央和毛泽东周恩来等老一辈无产阶级革命家的亲切关怀和具体指导。新中国成立以来，她一直是我国培养外语人才，特别是培养外交、外贸、对外文化交流及外事翻译人才的主要基地，是我国历史最悠久、最具权威的外国语高等
学府。北京外国语大学是教育部直属的全国重点大学是首批进入国家“211工程”建设的国家重点大学。被社会公认为“外交官的摇篮”。学校有来自全世界24个国家和地区的专家、教师122人，已与世界50个国家和地区的172所大学和教育机构建立了学术合作和交流。湖南外国语职业教育学院与北京外国语大学联合进行外语办学必将帮助学生外语文化学习、技能的提高再提升一个档次。
湖南外国语职业学院与国防科技大学联合办学
国防科学技术大学是一所综合性大学，肩负着为国防现代化培养高级科学和工程技术人才与指挥人才，从事国防关键技术研究的重要任务。学校前身是1953年创建于哈尔滨的军事工程学院，简称“哈军工”。1970年学院主体南迁长沙,1978年学校改建为国防科学技术大学1999年4月，将长沙炮兵学院、长沙工程兵学院和长沙政治学院并入,组建新的国防科学技术大学。学校是经国务院、中央军委批准成立研究生院的院校,是“七.五”、“八.五”期间国家重点投资建设的15所重点院校和首批进入国家“211工程”建设并获中央专项经费支持的全国重点院校之一。其外语系的主要任务是研究,跟踪外国语言发展的前沿动态,为军队培养从事教学,翻译,研究等工作的高级外语专门人才，该系拥有众多外语专家和教授，拥有丰富的教学经验。湖南外国语职业教育学院与国防科技大学联合办学，意在共享教学资源,把国内外语院校的外语教学水平推进到一个更新的层次。该院校的相关专业如下：
商务英语
主要课程：
综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语法、英语写作、英语翻译、商务英语、国际贸易实务、国际市场营销、英语国家概况、国际贸易、国际金融、外贸函电、商务英语口译、国际商法、对外贸易谈判技巧、报关员考证。就业方向：
本专业毕业生面向外资企业、合资企业、商业、海关等经贸领域，从事口头翻译、笔头翻译涉外经贸谈判、产品推销等岗位工作，一般工资超过两千元。
旅游英语
主要课程：
综合英语、英语口语、英语听力、英语语音、英语泛读、英语播音、游泳与水上救生、专业形体训练、乘务服务心理学、航空乘务日语、酒店餐饮服务与管理、空中乘务上岗培训、旅游英语、民航乘务实务、民航乘务英语、民航服务礼仪、民航服务与管理、民航概论
就业方向：
本专业毕业生面向现代服务业的航空服务部门、机场、旅游公关部门进行空中乘务服务、机场地勤服务，相关企业的公关、管理等岗位的工作和创业等领域的高等服务性应用人才。
应用日语
主要课程：
基础日语1-3、日语泛读、日语会话、日语听力、日语写作、日本概况、日语函电、商务日语、日语语法、日语翻译、外贸实务、公共关系学、国际商法、报关员考证
就业方向：
本专业毕业生面向日资企业、中日合资企业和中日涉外商务活动，从事口头翻译、笔头翻译商务谈判、日语导游等岗位工作，一般在企业工作的工资能达到两千元。
应用韩语
主要课程：
基础韩国语、高级韩国语、韩国语阅读、对韩贸易实务、韩国语视听说、韩国语会话、韩译汉、韩语口译、语法与词汇、韩国概况、韩国报刊选读、科技韩国语、旅游学概论、韩国文化、应用文写作、韩国政治经济概况、韩国语概论、国际市场营销、国际贸易、国际金融、国际商法、对外贸易谈判技巧、旅游学概论、报关员考证
就业方向：
本专业毕业生面向韩资企业、中韩合资企业和中韩商务活动，从事韩语翻译、文员、报关员及市场开发、营销等岗位工作，国内没几家韩国企业，就业一般。
应用德语
主要课程：
综合德语、德语听力、德语口语、德语阅读、德语语法、德语写作、德语翻译、
商务德语、国际贸易实务、国际市场营销、商务德语口译、德语国家概况、国际金融、国际商法、对外贸易谈判技巧、报关员考证。
就业方向：
本专业毕业生主要面向外贸公司、出口产品生产企业及事业单位，从事德语翻译、文员、报关员及市场开发、营销等岗位工作。
国际经济与贸易
主要课程：
管理学、国民经济统计概论、会计学基础、市场营销学、国际贸易学、国际金融、中国对外贸易概论、国际贸易实务、对外贸易谈判技巧、外贸英语、外贸英语口语、外贸英文函电、经济法、国际商法、公共关系学、外贸会计、进出口业务、商业银行业务、英语口语、英语听力、海关报关实务、企业经营战略、报关员考证。
就业方向：
本专业毕业生面向外贸公司、企业及事业单位，从事进出口贸易业务、海关报关以及文员等岗位工作。
市场营销
主要课程：
经济学概论、管理学原理、应用统计学、会计学基础、市场营销学、企业管理概论、公共关系学、经济法概论、电子商务、进出口业务、网络营销、现代推销技巧、商务谈判技巧、营销策划、市场调查、企业会计、市场调查预测、营销信息系统、营销战略管理、经济合同法
就业方向：
本专业毕业生面向公司、企业，从事市场调研、营销策划、产品推介等岗位工作，毕业可以做推销，上门推销。
物流管理
主要课程：
物流基础、物流英语、商品学、物流信息技术、市场营销学、集装箱运输与多式联运、物流设施与设备、供应链管理、采购管理、仓储管理、管理信息系统、运输与配送、物流中心设计与运作、国际贸易实务、程序设计（VF）、应用文写作、报关知识与公司理财、班轮运输实务与法规。
就业方向：
本专业毕业生主要面向物流公司、大型连锁店等单位从事营运、策划、管理及服务等岗位工作还可以去顺丰快递做快递员。
酒店管理
主要课程：
现代酒店管理、旅游学概论、市场营销学、前厅与客房管理、餐饮管理、酒吧经营与管理、酒店信息管理、酒店财务管理、酒店专业英语、公共关系学、旅游心理学、酒店企业战略管理、形体与礼仪。
就业方向：
本专业毕业生面向大、中型宾馆、酒店等单位从事管理、服务及营运策划等岗位工作。毕业后酒店服务员工资也有两千左右。
文秘
主要课程：
秘书学概论、写作学基础、公文写作与处理、应用文写作、管理学原理、行政管理学、行政法与行政诉讼法、公共关系学、管理系统计算机应用、办公自动化、现代汉语、文学作
[湖南外国语职业学院]湖南外国语职业学院
品选读、中外文化学、文书基础与档案管理、逻辑学、新闻写作、书法、社交礼仪、演讲与口才现代秘书实务。
就业方向：
本专业毕业生面向企、事业单位、社会团体、党政机关等，从事中、英文秘书、文员、办公室管理等工作岗位。
计算机信息管理
主要课程：
计算机基础与操作、C语言程序设计、基础会计学、数据结构、数据库及应用、计算机网络管理、管理信息系统分析与设计、电子商务基础、计算机组装与维护、信息资源管理与实践网页设计与制作实践、信息检索系统概论、Internet及应用、管理信息系统实例分析、计算机英语、网络与计算机安全。
就业方向：
本专业毕业生面向公司、企事业单位、机关团体从事计算机信息系统的管理、使用与维护、管理信息系统的开发等岗位工作
计算机应用技术
主要课程：
计算机应用基础、操作系统与Linux、计算机专业英语(B)、计算机系统组成与服务器、计算机编程1（C程序设计）、计算机电路与电子技术、网页制作技术、工程识图与AUTOCAD、网络综合布线技术与工程、计算机组网技术及工程、计算机编程（JAVA技术）、数据库原理与关系数据库SQL、Web应用开发技术(JSP)、数据库原理与Access2003(B)、计算机网络编程网络新技术、信息网络工程与质量控制、IT新技术与产品、ASP编程
就业方向：
本专业毕业主要面向IT企、事业（或相关领域）信息网络建设、应用、管理、开发等岗位的就业。
会计
主要课程：
财政与金融、基础会计、中级财务会计（一）、成本会计、商品流转会计、电算会计、财务管理、审计学综合、会计从业资格证、统计学原理、中国税收、会计编制与分析、预算会计、外商投资企业会计、财经应用文。
就业方向：
本专业毕业生主要面向外资企业、国内外企事业单位，在生产、管理一线和会计师事务所从事财务会计工作、审计工作及其他相关经济管理工作。

东莞市东华高级中学怎么样啊？

东莞市东华高级中学公办班和民办班的区别。

一、收费标准不同

1、公办班：公办班的除了必要的书费外，不需要额外费用。

2、民办班：民办班除了书费外，还需要缴纳借读费用。

二、师资力量不同

1、公办班：公办班的师资比民办班要好，招收的学生也是水平也高。

2、民办班：民办班的师资相对于公办班差，学生成绩比公办班要差。

扩展资料:

1、东华高级中学创办于2001年8月，是一所民办公助性质的全日制寄宿学校，是东莞市教育局办学体制改革的试点单位，是广东省规模最大的民办高中。

2、全国政协原副主席叶选平同志为学校题写校名。学校由东莞市东华实业有限公司投资兴办，按照全国1000所示范性高中办学标准，高起点、高要求地配备教学设备、设施，投资3000多万元建设校园网络。

3、截至2015年，校园占地面积250亩，建筑面积155312.2平方米，分东西两个校区。学校规模87个教学班，学生4900余人。五届高考，成绩辉煌。自2004年首届高考以来，每年大学升学率93%以上。

4、学校从一万多名应聘教师中，精选了327位教师，他们集南方人之聪慧，扬北方人之豪放。在职教师中，具有研究生学历教师9人，特级教师2人，国家、省、市县级骨干教师、优秀教师69人。高级、中级职称所占比例为62.4%。

5、全新的办学体制，使学校既有公办学校师资水平高、队伍稳定等优势，又有民办学校办学条件好、服务意识强等特点。

6、学校以“面向全体，发展个性，立足教育，奉献社会”为办学宗旨；以“德育为先、特色为翼、质量为根、树人为本”为办学思路；以“感恩教育、公民教育、赏识教育”为办学特色；以“培养具有公民素养、创新精神、国际视野的一代新人”为育人目标。

7、以“心止于善，行止于美”为校训；建立了“德育工作领导组——德育处——德育检查组——级长——班主任——科任老师——生活指导教师”七位一体的德育网络，形成了养成教育、砺志教育、感恩教育、心理健康教育、法制安全教育的德育管理“五育模式”。

参考资料： 百度百科-东华高级中学

参考资料： 东华中学官网-招生简章

以上就是前沿教育小编给大家带来的呼伦贝尔学院怎么样，希望能对大家有所帮助。