上海三林中学东校高考怎么样？

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• 1、上海三林中学东校高考怎么样？
• 2、上海市文来中学怎么样
• 3、合肥八一学校高中部怎么样？

上海三林中学东校高考怎么样？

该校已开设初中、高中的所有七个年级，已有21个班级。

高中部有8个班级，一共400多名学生，二本率有百分之74，一本率有百分之32。

上海市三林中学东校，位于浦东新区南林路733号，是属于三林中学联合办学体中的一所公办完中，学校所处的三林城系国家建设部重点开发的上海市样板房工程。

学校建筑及周边小区全由新加坡设计师整体规划、设计，匠心独具，别有一格。学校占地50亩，建筑面积18000平方米，为联体建筑，错落有致，气势恢宏。

扩展资料：

该校在三林中学联合体办学模式运行中，传承百年老校之精粹，注重校风、学风、教风之建设，与三林中学同享优质教育、教学资源，并立足创出自我品牌。

确立了“国际化、信息化、个性化”的办学理念及“勤奋、求实、奋进、成才”的校风。结合该校的校情，在探索“双语教学“中寻找发展契机。

已组建双语特色班，聘请外籍教师对全体学生上课。学校的办学宗旨：给学生自信、助学生成才。通过开展各种活动，让学生找回自我、发展自我、实现自我。

参考资料来源： 百度百科-上海市三林中学东校

上海市文来中学怎么样

上海市文来中学创办于1994年，学校座落在闵行区七宝镇农南路66号，毗邻上海市七宝中学和闵行区体育公园，是一所设施先进、环境优雅的现代化寄宿制民办初中，同时也是七宝镇学区初中教育联合体牵头校、七宝中学教育集团核心校。

上海市文来中学怎么样

上海文来中学经过十几年发展，现已成为闵行区乃至上海市的优质学校之一，是许多学子的梦想初中。

上海文来高中现有教师100余人，其中高级教师占比超过50%，中学一级教师超30%；国际部有来自美国、加拿大、法国、日本等国的外教17人。近半数教师获得过众多荣誉。

始终秉承“学校教育要为学生的一生发展奠基”的办学理念，以“平民本色、精英气质”为育人目标，遵循“博文约礼、鉴往知来”的校训，锐意进取、勇于挑战，不断追求卓越。

教育质量和教学品位得到学生、家长、社会各界的广泛认可，形成了“人文立校、主动发展”的办学特色。学校将“育人方式变革”化为全体文来人内在的教育自觉，进一步明晰把学校办成“东方名校”的远景目标。

文来中学教学模式

自2020级起采用“四层七级”动态分科分层走班教学组织模式，形成大规模实施因材施教、精准教学的可行有效并可复制、可推广的“文来分科分层走班教学模式”。

四层七级，指的是语文、数学、英语三科均分为A、B、C、D四层，A层最基础，难度逐层递增，D层最难，并且各层分别设有指向升学目标的学科能力培养目标：

在四层之外，全年级还设置学科拔尖人才培养（竞赛指导）、学科优秀人才培养（自招培训）和基础巩固辅导（学困生辅导）三个辅导体系。

自主拓展型课程：“多元化塔基课程”，每位学生每学年自主选修2—4门课程，百余门供选课程满足学生个性化需求。

学生社团：在自主拓展型课程的基础上，由校内外名师专家教导学生，培养爱好，历练才情，张扬个性。

校代表队：给予特长学生更多关注与特别培养，为他们提供发展特长、创造佳绩的机会。

文来中学学校环境

学校交通便利，环境幽雅，设施先进。学校建有一流的教学楼、实验楼、食堂、音乐教室、美术教室、心理咨询室、电脑教室、网络中心、语音室、陶艺专用教室、摄影专用教室、影视编导教室、多功能阶梯教室、图书馆、塑胶运动场、室内体育馆。

智能化网络覆盖全校，每个教师配备手提电脑，每个教室配备投影仪、展示台、电视机和网络设备。文来高中校园网通过自有光缆与七宝中学连接，实行优质资源共享。

文来中学办学特色

学校已形成鲜明的办学特色：即基于整体办学质量提高下的多元化教育、多课程选择、多渠道成才；教学质量始终是学校的工作重点，因材施教、分层教学效果显著。

其中英语和数学已成为强势学科，美术、摄影、陶艺、音乐、心理已成为特色学科，学校专设的中美班、中加班、中日班等国际课程受到家长和同学的欢迎。

合肥八一学校高中部怎么样？

合肥八一学校高中部口碑挺好的，教育水平高，学习环境好。 两个方面：

1、合肥八一学校高中部是全国唯一的由军校优先录取的指定学校。学校创办于1998年，校长由荣获“全国十佳新锐校长”、“解放军总部先进个人”“省优秀教育工作者”。

2、合肥八一学校高中部学校坐落在风景秀丽的合肥市区，占地1千余亩。校区规模宏大，气势雄伟，现拥有71个教学法班，有来自日本、加拿大、香港、台湾、北京、上海、合肥等国内外在校学生近4000人。

扩展资料：

合肥八一学校高中部的学校要点：

学校秉承“既成人，又成才”的办学宗旨，遵循“以学生为中心，以爱心为主线”的教育理念，构建起科学管理制度与“家园式”校园文化相结合的学校运行机制；确定了“高质量、有特色、现代化”的办学目标。

追求“学生个个成人、学业个个合格、身心个个健康，促进学生个性特长活泼发展”的育人思想，打造“面向全体，因材施教，张扬个性，发展特长”的办学特色，取得了丰硕的办学成果，赢得了社会和家长的一致好评。如今，学校正围绕“高效、优质、和谐、进步”的发展主题，向规范化、现代化、国际化方向迈进。