秦皇岛一中怎么样？

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本文目录一览：

• 1、秦皇岛一中怎么样？
• 2、秦皇岛实验中学怎么样？
• 3、秦皇岛实验中学的学生怎么样？

秦皇岛一中怎么样？

秦皇岛市第一中学创办于1929年，1955年被确定为河北省重点中学，1978年被确定为河北省首批优先装备的重点中学，2001年被确定为河北省示范性普通高级中学，是一所有着悠久历史和丰硕教育教学成果的名校，是秦皇岛市高中教育的靓丽名片。
学校坐落在美丽的秦皇岛市经济技术开发区，西连避暑胜地北戴河，东接天下第一雄关——山海关，北依美丽的燕山山脉，南临碧水蓝天的渤海湾，风景秀丽，空气怡人。学校占地350多亩，建筑面积12万多平方米。学校建制24轨，现有72个教学班，在校生达到3600名。
建校以来，秦皇岛市第一中学耕耘不辍，培养了13600多名初中毕业生和27600多名高中毕业生，为国家培养了大批优秀人才，取得了辉煌的成就，缔结了炫目的荣誉。学校先后获得全国精神文明建设先进单位、全国校园足球特色校、全国学生营养与健康示范校、全国心理健康教育特色校、中学生国防教育先进单位、学校体育卫生先进单位，河北省教育工作先进集体、省市级文明校园、先进基层党组织、思想政治工作先进集体等百余项荣誉称号。
各级领导多次来校视察并指导工作，国家原领导人李岚清、田纪云为我校题词，邹家华同志为我校题写校名，对师生激励鼓舞，对学校寄以厚望。
学校拥有一支业务精湛、师德高尚、业绩突出、经验丰富、育人效果显著的教师队伍。先后有数百人次获得国家、省、市级劳动模范，五一劳动奖章，优秀教师，特级教师，骨干教师，师德建设标兵，教坛明星等荣誉称号。现有正高级教师5人，特级教师9人，省、市级骨干教师56 人；河北省名师工作室1个，秦皇岛市名师工作室3个。教工编制总数343人，本科及以上学历达100%，目前具有研究生学历的教师达全员的三分之一以上，居全市之首，河北省前列。
学校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，落实立德树人的根本任务，形成了“以人为本、相互发展”的办学理念，确立了“为国家培养优秀人才、为学生的美好人生奠基”的办学宗旨，明确了“省内领先、国内一流”的办学目标，营造了良好的育人环境，积淀了厚重的校园文化。多年来，学校高考本科上线率100%，一本上线率达90%以上，大批学生考入全国知名大学。近年来，已向清华大学和北京大学输送200余名优秀学生，另有一大批学生考入美国、加拿大、英国、澳大利亚、香港等名校学习。
学校在培养学生全面发展的基础上，加强对学生科学精神、人文精神、实践能力和创新意识的培养，坚持做好学生特长发展工作，大批学生脱颖而出，教育教学成果丰硕。校女子足球队曾获得中国中学生足球锦标赛女子组冠军，并闯入世界中学生五人制足球锦标赛8强；校文艺节目多次获得全国艺术展演一等奖，美育成绩跨入全国先进行列；学校科技后备人才在创·造大赛全国总决赛中喜获金奖。
秦皇岛市第一中学一流的办学质量和学生良好的综合素质得到高校的充分认可，学校曾被认定为“北京大学自主招生校长实名制推荐资格学校”、“清华大学自主选拨新百年领军计划”基地校。目前是中国人民大学、北京航空航天大学、南开大学等近40所国内一流大学的优秀生源基地。
学校不断丰富办学内涵，拓宽办学渠道，加强对外交流与合作，走国际化办学的道路，为学生创建更广阔的升学平台和渠道。学校现为韩国优秀留学生选拔基地，日本（中国区）文化教育合作学校，GAC国际课程中心。

秦皇岛实验中学怎么样？

秦皇岛实验中学简介
(河北秦皇岛外国语学校)是市教育局直属公办高级中学。成立于1996年7月。1999年6月被省教委批准为“河北省第七外国语高中”，2002年4月，更名为“河北秦皇岛外国语学校”，是秦皇岛市教育史上第一所外国语高中。学校占地80亩，建筑面积2万7千平米。现有30个教学班，1500名在籍学生。
学校名称 秦皇岛实验中学
所在地区 河北秦皇岛
学校地址 秦皇岛市海港区河堤路8号
学校电话
秦皇岛实验中学秉承
学校秉持“求真知做栋梁”核心办学理念，致力于培养具有宽广国际视野和诚挚家国情怀，珍爱生命、懂得感恩，勇于担当、善于创新，自觉奉献祖国和社会的栋梁之才。建校20多年来，学校抓住每个发展机遇，迅勐发展，办学成绩不断提高，为国家培养了大批优秀学子进入大学深造。成为继市一中之后广为关注的热点高中，学校学风、教风良好，深受家长信任和社会好评。
秦皇岛实验中学师资
学校拥有一支敬业奉献、业务精湛、团结协作、勇于创新的干部和教师队伍。以“敢当尽责敢探求索”的教风立德树人，奋力前行。在157名(含新世纪借调9人)教师中有省特级教师1名。拥有高级职称教师56人，正高级教师职称2人。省级骨干教师4人、市级骨干教师24人。省名师2人、市名师3人。以“以合格教师为基础，以骨干教师为中坚，以教学名师为龙头”的卓越教师团队不断打造学校核心竞争力。
秦皇岛实验中学办学特色
继我校成为“全国外国语学校工作研究会”、“全国外语特色学校教育研究会的理事会学校”后，2014年又成功加入了“全国中等日语课设置校工作委员会”，打造了与北京月坛中学、长春第一外国语学校、上海甘泉中学等前沿外校资源共享的平台。目前我们已确立了的直通韩国、法国、美国、加拿大、日本、新加坡、马来西亚等七项留学项目，亚洲托福考试基地、俄语水平考试基地也成功落户我校。
一、已形成了自己独特的管理风格。1.教学上，在传承实验教学精神基础上，不断深化教育科研，以促进形成学校持续发展的新的增长点。先后出台《名师培训计划》、《骨干教师评比方案》，定期组织汇报课、观摩课、公开课、青年教师优质课、教师技能大赛等评比活动。以教研组为核心，以备课组为单位，班子成员全体深入备课组，强化集体备课活动。完善专家引领制度，定期聘请知名专家来校做报告、辅导，引领教师专业发展。坚持新课程改革，积极实践生本教育理念，努力实现学生积极、主动、快乐、健康的学习和发展。2012年11月19日，举行了“全国生本教育理论与实践研究实验基地学校”挂牌仪式，我校正式成为全国生本教育实验学校。
积极应对新高考综合改革，启动学生生涯规划教育，实施学生综合素质评价。积极做好新课程新高考实施的准备工作，优化资源配置，规划教学活动场地，统筹专任教师，满足走班教学需求。编制《实验中学课程说明和选课指导》，按照我省实施办法，认真做好普通高中学生综合素质评价工作。
2.推进德育创新，探索实施自主性德育模式，用社会主义核心价值观浸润学生心灵。教育是国之大计、党之大计。积极践行“求真知做栋梁”核心办学理念，探索具有实验特色的自主性德育教育模式，用社会主义核心价值观浸润学生心灵，努力培养具备宽广国际视野、诚挚家国情怀、珍惜生命、懂得感恩、勇于担当、善于创新、自觉奉献祖国和社会的栋梁之才。
二、是国际化发展办学特色日益凸显。
1.多语种课程设置。
2004年我们开设了日、俄小语种，2010年创办了首届韩语国际班，2011年又新增了法语国际班，同时开设英、日、俄、韩、法五个语种课程，这在我省属首创。
2.常年聘请外教。
从2001年9月1日起我校开始正式聘任外籍教师。到目前为止先后聘任了来自美英日俄等六个国家的29位外籍教师。外教不但教学生纯正的口语，增强学生的听说读写能力，而且他们还将本国先进的办学理念、独特的背景文化、独到的素质培养方法带给学生，让学生耳目一新，受益匪浅。
3.国际化发展，多样化选择，为学生搭建更理想的发展平台。一是对外交流活动丰富。
学校先后选派6人分赴加拿大、日本、新加坡参加半年以上的学习进修。先后两批随省市教育代表团考察了美国、加拿大、澳大利亚等多所大学、中学;组织学生代表团参加了为时21天的“国际青年大聚会”。邀请、迎接了来自美国、英国、澳大利亚、新西兰、德国、荷兰、日本、韩国等国的学者、教师、学生团的多次访问。先后与美国、日本、韩国等国家的多所学校建立交流互访和合作关系，2014年9月以来，我校与丹麦哥本哈根市诺尔中学成功互访。

秦皇岛实验中学的学生怎么样？

秦皇岛实验中学简介
(河北秦皇岛外国语学校)是市教育局直属公办高级中学。成立于1996年7月。1999年6月被省教委批准为“河北省第七外国语高中”，2002年4月，更名为“河北秦皇岛外国语学校”，是秦皇岛市教育史上第一所外国语高中。学校占地80亩，建筑面积2万7千平米。现有30个教学班，1500名在籍学生。
学校名称 秦皇岛实验中学
所在地区 河北秦皇岛
学校地址 秦皇岛市海港区河堤路8号
学校电话
秦皇岛实验中学秉承
学校秉持“求真知做栋梁”核心办学理念，致力于培养具有宽广国际视野和诚挚家国情怀，珍爱生命、懂得感恩，勇于担当、善于创新，自觉奉献祖国和社会的栋梁之才。建校20多年来，学校抓住每个发展机遇，迅勐发展，办学成绩不断提高，为国家培养了大批优秀学子进入大学深造。成为继市一中之后广为关注的热点高中，学校学风、教风良好，深受家长信任和社会好评。
秦皇岛实验中学师资
学校拥有一支敬业奉献、业务精湛、团结协作、勇于创新的干部和教师队伍。以“敢当尽责敢探求索”的教风立德树人，奋力前行。在157名(含新世纪借调9人)教师中有省特级教师1名。拥有高级职称教师56人，正高级教师职称2人。省级骨干教师4人、市级骨干教师24人。省名师2人、市名师3人。以“以合格教师为基础，以骨干教师为中坚，以教学名师为龙头”的卓越教师团队不断打造学校核心竞争力。
秦皇岛实验中学办学特色
继我校成为“全国外国语学校工作研究会”、“全国外语特色学校教育研究会的理事会学校”后，2014年又成功加入了“全国中等日语课设置校工作委员会”，打造了与北京月坛中学、长春第一外国语学校、上海甘泉中学等前沿外校资源共享的平台。目前我们已确立了的直通韩国、法国、美国、加拿大、日本、新加坡、马来西亚等七项留学项目，亚洲托福考试基地、俄语水平考试基地也成功落户我校。
一、已形成了自己独特的管理风格。1.教学上，在传承实验教学精神基础上，不断深化教育科研，以促进形成学校持续发展的新的增长点。先后出台《名师培训计划》、《骨干教师评比方案》，定期组织汇报课、观摩课、公开课、青年教师优质课、教师技能大赛等评比活动。以教研组为核心，以备课组为单位，班子成员全体深入备课组，强化集体备课活动。完善专家引领制度，定期聘请知名专家来校做报告、辅导，引领教师专业发展。坚持新课程改革，积极实践生本教育理念，努力实现学生积极、主动、快乐、健康的学习和发展。2012年11月19日，举行了“全国生本教育理论与实践研究实验基地学校”挂牌仪式，我校正式成为全国生本教育实验学校。
积极应对新高考综合改革，启动学生生涯规划教育，实施学生综合素质评价。积极做好新课程新高考实施的准备工作，优化资源配置，规划教学活动场地，统筹专任教师，满足走班教学需求。编制《实验中学课程说明和选课指导》，按照我省实施办法，认真做好普通高中学生综合素质评价工作。
2.推进德育创新，探索实施自主性德育模式，用社会主义核心价值观浸润学生心灵。教育是国之大计、党之大计。积极践行“求真知做栋梁”核心办学理念，探索具有实验特色的自主性德育教育模式，用社会主义核心价值观浸润学生心灵，努力培养具备宽广国际视野、诚挚家国情怀、珍惜生命、懂得感恩、勇于担当、善于创新、自觉奉献祖国和社会的栋梁之才。
二、是国际化发展办学特色日益凸显。
1.多语种课程设置。
2004年我们开设了日、俄小语种，2010年创办了首届韩语国际班，2011年又新增了法语国际班，同时开设英、日、俄、韩、法五个语种课程，这在我省属首创。
2.常年聘请外教。
从2001年9月1日起我校开始正式聘任外籍教师。到目前为止先后聘任了来自美英日俄等六个国家的29位外籍教师。外教不但教学生纯正的口语，增强学生的听说读写能力，而且他们还将本国先进的办学理念、独特的背景文化、独到的素质培养方法带给学生，让学生耳目一新，受益匪浅。
3.国际化发展，多样化选择，为学生搭建更理想的发展平台。一是对外交流活动丰富。
学校先后选派6人分赴加拿大、日本、新加坡参加半年以上的学习进修。先后两批随省市教育代表团考察了美国、加拿大、澳大利亚等多所大学、中学;组织学生代表团参加了为时21天的“国际青年大聚会”。邀请、迎接了来自美国、英国、澳大利亚、新西兰、德国、荷兰、日本、韩国等国的学者、教师、学生团的多次访问。先后与美国、日本、韩国等国家的多所学校建立交流互访和合作关系，2014年9月以来，我校与丹麦哥本哈根市诺尔中学成功互访。

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