哪些学校开设传媒专业？

小编今天整理了一些哪些学校开设传媒专业？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、哪些学校开设传媒专业？
• 2、吉林省教育学院网怎么样？
• 3、吉林大学人文科学试验班匡亚明班怎么样

哪些学校开设传媒专业？

全国传媒类专业的大学
【北京】中国传媒大学、中央戏剧学院、中华女子学院、北京联合大学
【山东】 临沂师范学院传媒学院 山东艺术学院 山东师范大学 潍坊学院
【山西】 山西广播电视大学 山西商务学院 山西大学 太原师范学院
【天津】 天津师范大学、天津师范大学津沽学院
【内蒙古】 内蒙古大学 内蒙古师范大学 内蒙古工业大学
【东北】 沈阳音乐学院、吉林艺术学院、东北大学大连艺术学院 、东北师范大学、东北农业大学成栋学院、吉林艺术学院、吉林大学、长春师范学院 、吉林艺术学院、辽宁师范大学 、齐齐哈尔大学、辽宁大学
【上海】 上海戏剧学院、上海师范大学、华东师范大学、 复旦大学上海视觉艺术学院
【浙江】 浙江传媒学院、浙江工业大学、杭州师范大学钱江学院、苏州大学
【福建】 福建师范大学
【江西】 南昌航空大学、江西师范大学 、宜春学院 、江西科技师范学院、上饶师范学院 、南昌大学、赣南师范学院
【江苏】 河海大学 南京航空航天大学金城学院 南京艺术学院 中国传媒南广学院 常州工学院（江苏省第一家开办）、 南京师范大学、南师大泰州学院，南师大中北学院
【河南】 河南大学 、黄河科技大学 、河南大学民生学院、商丘师范学院、河南工业大学 、洛阳师范学院 、南阳师范学院、南阳理工学院 、中原工学院、郑州大学 、信阳师范学院、安阳师范学院、许昌学院
【贵州】 贵州大学、贵州师范大学
【河北】 衡水学院 、河北大学、河北大学工商学院、河北师范大学、河北传媒学院
【湖北】 武汉大学、武汉体育学院、长江大学文理学院、华中师范大学武汉传媒学院
【湖南】 湖南大学、湖南师范大学、长沙大学
【广东】 暨南大学、深圳大学、广东外语外贸大学、广东商学院 、广州大学、广州体育学院
【广西】 北京航空航天大学北海学院、广西民族大学、广西艺术学院
【海南】 海南三亚学院
【重庆】 重庆大学、西南大学
【四川】 四川师范大学、西华师范大学、四川音乐学院、四川音乐学院绵阳艺术学院、成都理工大学 、成都理工大学广播影视学院 、四川大学锦城学院
【云南】 云南艺术学院文华学院、云南艺术学院
【陕西】 西北大学、陕西科技大学、西安体育学院、西安陪华学院 、西安工程大学、西安外国语大学、宝鸡文理学院、陕西师范大学、西北大学现代学院 西北工业大学
【新疆】 新疆艺术学院、石河子大学
【甘肃】 西北师范大学、兰州城市学院
【安徽】 安徽大学、安徽师范大学 安徽广播影视职业技术学院
【山西】 太原师范、山西省艺术学院、山西大学、山西省广播

吉林省教育学院网怎么样？

① 吉林省教育学院大学怎么样

学校还不错，确实小，小的可爱我现在也是就读生，三年毕业啊。谁说两年毕业，，毕业后可以考教师资格证，还可以自考本，学校还不错，管理还可以

② 吉林省教育学院什么专业好

你可以到吉林省教育学院的网站上去看看他们学校的简介，一般他们自己的优势专业或者特色专业，都会专门拿出来作宣传的。

③ 吉林省教育学院在哪

吉林省教育学院有两个校区，一个在工农广场，另一个在雕塑公园对面，也就是高速客运站旁边，挺高个楼，我媳妇就是那的

④ 吉林省教育学院属于师范类学校么

吉林省教育学院不属于师范类学校，吉林省教育学院只是一所具有师范性质的教师进修为主的高等院校，但是还没有包括在师范类学校的范畴之内。

吉林省教育学院设有的学前教研培训部、小学教研培训部、初中教研培训部、高中教研培训部、民族教育学院（吉林省高等学校少数民族预科教育中心）、职业与成人教育教研培训院、综合教研培训部等分别承担着相关学段、学科的教研与培训工作；农村教育研究所、语文·文化教育研究所、职业与成人教育研究所、教师教育与校长培训研究所。
(4)吉林省教育学院网扩展阅读：

吉林省教育学院的师资力量

吉林省教育学院现有教职工318人。教职工中，有专业技术人员276人，其中博士后5人，博士16人，硕士34人，教授31人，副教授125人。

1、全国五一劳动奖章全国劳模:龚玲、李元昌

2、国务院特殊津贴：龚玲、李元昌、柳玉峰

3、吉林省高级专家：龚玲

4、吉林省特等劳动模范：龚玲、柳玉峰

5、吉林省先进教育工作者：杨玉宝

6、长春市劳模：齐放

7、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才：张德利、龚玲、刘国、赵士英、杨光辉、王鹏伟、林森。

⑤ 吉林省教育学院怎么样

吉林省教育学院学校小了点 住宿条件差了点啊 但是那是培养高级教师和校长回的吉林省最高学校 而且还有5个本科答院校的预科班学生 相信校风不会差到哪去的啊 而且它不是中专的 是大专的呢啊 如果你也报考那里了 你和我还都录取了 那我们就是校友了啊 不过我学的不是商贸英语 我学的是市场营销啊 他们师资力量不错啊 那天看介绍副教授以上的就有一百几十名呢 松原职业技术学院的毕业证是国家承认的大专学历,但函授的是成人教育,而不是全日制教育.毕业包分配，但工资不是很高~ 个人认为吉林省教育学院好一点

⑥ 吉林省教育学院专科发毕业证吗

只要是教育部承认的学校。都会颁发毕业证的！
可以在中国教育部网站上查看

⑦ 吉林省教育学院有几个校区

林省教育学院成立于1957年,是省 *** 设立,省教育厅主管,国家教育部批准备案,具有师范性质的成人高等院校. 48年来，学院始终坚持为基础教育服务的办学宗旨,在教学、教研、教师培训和中小学校长培训方面,为吉林省基础教育做出了重要的贡献.
改革开放以来,学院的事业有了很大的发展,现设有中文、政治、教育管理、外语、数学、艺术、计算机、现代教育技术等8个系;设有中文、公共关系与文秘、政治、市场营销、历史、教育管理、英语、商务英语、数学、信息与多媒体、物理、化学、电脑艺术设计、计算机及应用、现代技术教育、传媒技术、影视艺术技术等17个专业;设有小学部、初中部、高中部、职业教育部、民族教育部、小学幼儿教师培训中心、课程改革办公室、实验中心、计算机中心、教材办公室、报刊社、图书馆等部门.
吉林省教育学院现有教职工433人。教职工中,有专业技术人员276人,其中博士后5人,博士16人,硕士34人,教授33人,副教授125人.
培训方面,在全省23.9万名中小学教师中,有5.2万人次经过学院培训,全省1万多名中小学正副校长全部接受了学院持证上岗和岗位提高的培训.教研方面,总结了东北师大附中、东北师大附小等一批中小学的素质教育先进经验,培养了李元昌、张再昌、赵谦翔、窦桂梅等一批教育教学改革的先进典型,出版了10种49册国家教材和10种46册地方教材,承担并完成了联合国教科文组织的科研项目.
"九五"期间和"十五"的第一年,我院共出版专著65部,发表学科级以上论文近200篇,其中有30多篇被收入国际四大检索之一SCI中,有20多部(篇)著作(论文)获吉林省 *** 社会科学优秀成果奖,承担的教育部"九五"重点课题已全面结题,取得丰硕成果.
全院有各类本专科日校生近900人,成人函授生4608人,高师类自考生近6000人.经学院培养的各个学科、各个层次的学院,遍布全省城乡各地中小学,在教育第一线积极地工作着.国家教育部启动<跨世纪园丁工程>后,我院被教育部确定为中小学骨干教师国家级培训基地,并已进行了两期3个专业7个教学班的国家级骨干培训,先后有22个省、市、自治区的294名国家级骨干教师经过培训后走上骨干教师的岗位.在教育部组织的有27个培训单位参加的骨干教师国际机培训评估中,我院名列第一.目前,省级骨干教师培训也已启动,来自全省各中小学的800多名省级骨干教师正在接受培训.
近十几年来,吉林省教育学院的国际交往不断,先后与加拿大、德国、日本、韩国等国家的高等院校或有关机构建立了密切的联系,并取得了许多实质性的成果.与次同时,国内的合作办学也取得长足进展,与海南教育学院,海南省琼州大学、广东省南海市现代人才培训中心及广西南宁信息中心的联合办学规模日益扩大这种国内联合培养各类基础教育所需人才的办学形式,在新世纪之初又呈现进一步扩展的良好势头.
目前，全院教职工在新一届院党委的领导下,以全国基础教育及省基础教育工作会议精神为指导,以服务于全省基础教育为办院宗旨,以提高全省中小学教育教学质量为工作目前,以建设吉林省中小学教师培训基地、中小学教育科研基地、中小学课程改革和实验基地为工作重点,为把学院建设成定位准确、规模适度、结构合理、特色鲜明、国内一流的成人高校而努力奋斗.

⑧ 吉林省教育学院怎么样，宿舍几人的，有没有网线

根据上网方式可以用不同的设备。一、拨号上网或者上网需要登录账户认证，这类需要使用路由器代为拨号。二、如果连上网线就可以用的话，可以选择交换机，而且不需要配置，连接上网线即可使用。三、简单介绍下路由如何设置。1、将电脑如上图那样链接到路由器的LAN口，地址栏输入192.168.1.1进入路由器设置。2、点击设置向导，选择PPPOE拨号方式（如果是单位局域网，选择动态IP。）3、填写宽带用户和密码。（动态IP不会出现这个选项。）4、无线SSID以及密码设置。5、点击完成，重启路由器即可。

⑨ 吉林省教育学院电话

吉林省教育学院 - (0431)85380767
吉林省.长春市人民大街6755号

⑩ 吉林省教育学院

在人民大街工农广场附近,也就是省实验中学再往前走.坐六路,306路,252路等在省教育电视台那站下车既是.你说的对,省教育学院有两处,卫星广场雕塑公园那个是培训的地方.后建的.

吉林大学人文科学试验班匡亚明班怎么样

吉林大学人文科学试验班匡亚明班是一个优秀的综合性试验班，注重综合素质教育和跨学科视野的培养 。

该试验班以人文社会科学为主干学科，旨在培养具有广泛人文素养和跨学科视野的人才。其课程设置涵盖了文学、历史、哲学、政治、经济等多个领域，充分利用吉林大学雄厚的文理学科优势和良好的教学资源，探索本科阶段低年级通识和基础教育、高年级宽口径专业教育相结合的培养模式，突出基础、能力、素质的全面发展。

匡亚明班的培养方案具有以下特色 ：

• 跨学科选修 ：学生可以在多个学科领域进行选修，拓宽知识视野。
• 外语与计算机能力强化 ：注重提升学生的外语水平和计算机应用能力，以适应国际化的学术环境。
• 个性化选课及学术实践 ：通过学分制和个性化选课，学生可以根据自己的兴趣和职业规划进行选课，同时参与学术实践，提升综合能力。

就业前景广阔 ：

• 由于匡亚明班是一个综合性的试验班，学生可以选择在多个领域发展，如文化遗产保护、新闻传媒、教育科研、政府企事业单位等。
• 该班实行“动态进出”机制，确保班级竞争力，符合培养要求的学生全员覆盖保研资格，为其深造提供保障。

国际化视野培养 ：

• 支持学生赴境外交流学习，提升国际视野和跨文化交流能力。
• 鼓励学生早期接触科研项目，提升学术创新潜力。

综上所述，吉林大学人文科学试验班匡亚明班是一个注重综合素质教育、具有国际化视野和学术创新能力培养特色的优秀人才培养项目。

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