qs世界大学排名客观么？ QS世界大学排名的评价和地位

今天前沿教育小编为大家带来了qs世界大学排名客观么？ QS世界大学排名的评价和地位，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、QS世界大学排名权威么？
• 2、qs世界大学排名客观么？
• 3、QS世界大学排名的评价和地位

QS世界大学排名权威么？

1，那么按照QS世界大学排名的标准，哪些是全球TOP10的高校呢？根据2022年 QS世界大学排名，全球TOP10的高校分别是： 麻省理工学院、斯坦福大学、哈佛大学、牛津大学、加州理工学院、苏黎世联邦理工学院、剑桥大学、芝加哥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院。

2，除了这些常青藤盟校之外，还有哪些大学也在该排行榜上有着不错的表现呢？比如说，中国的清华大学和北京大学在QS世界大学排名中也位列前茅。这展示了中国高等教育近年来的可喜进步，而且为中国的“双一流”建设增添了一抹亮丽色彩。

3，当然，同时我们也要看到QS世界大学排名并不是绝对的评价标准，它还存在着一些局限性和不同国家、地区、文化背景学校之间的可比性问题。因此，在选择留学或者找工作时，别忘了综合各种因素来作出最好的决策。

qs世界大学排名客观么？

“QS公司是一个商业组织。他们是来赚钱的，他们的排名并不客观。
【拓展资料】一、QS世界大学排名是由英国一家国际教育市场咨询公司QuacquarelliSymonds（所发表的年度世界大学排名。QS公司最初与泰晤士高等教育合作，共同推出《THE-QS世界大学排名》，首次发布于2004年，是相对较早的全球大学排名；2010年起，QS和THE终止合作，两者开始发表各自的世界大学排名。QS全球教育集团一般每年夏季会进行排名更新。
二、QS世界大学排名2010年得到了大学排名国际专家组建立的“IREG－学术排名与卓越国际协会”承认，是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一，与泰晤士高等教育世界大学排名、U.S.News世界大学排名和软科世界大学学术排名被公认为四大较为权威的世界大学排名。QS世界大学排名将学术声誉、雇主声誉、师生比例、研究引用率、国际化作为评分标准，因其问卷调查形式的公开透明而获评为世上最受注目的大学排行榜之一，但也因具有过多主观指标和商业化指标而受到批评。
三、QS排名同学术出版集团爱思唯尔合作推出，现涵盖QS世界大学排名、QS世界大学学科排名、QS洲际大学排名、QS地区大学排名、QS世界年轻大学排名、QS全球MBA排名、QS最佳求学城市排名、QS毕业生就业竞争力排名、QS之星大学评级系统等类型。
四、QS世界大学学科排名涵盖艺术与人文、社会科学与管理、自然科学、工程与技术、生命科学与医学五大学科门类46个不同学术领域的11000余个位次，是目前为止最大规模也是最复杂的大学排名；QS全球年轻大学前50强排名为校龄少于50年的高校排名，实行与QS世界大学排名相同的评价准则，于2015年首次公布了排名在51-100的高校，于2017年起公布了排名在101-150的高校。
五、由于评量标准和各指标的比重有所参差，故即使是同一机构，同一年的QS地区性排名都与主要的QS世界大学排名有所差异。例如，香港大学于2010、2011及2012三个年度在《QS世界大学排名》中位列亚洲第【拓展资料】一、世界22至23位不等，但是2011及2012年的《QS亚洲大学排名》则将香港科技大学列为榜首。

QS世界大学排名的评价和地位

QS排名在国外的评价都不是很高，没什么地位可言，因为排名很不真实。反正国外是没人看这个QS排名，这个排名就是个笑话。
QS排名依靠的是对企业机构雇主的问卷调查（怎么问的，怎么查的，官网也没说），受人为因素的影响很大，也是海外几个排名中最不靠谱的排名，国外都没人看这个排名，因为QS最致命的缺陷：
1）英国的大学普遍高（排名受政府影响）
2）很多院校的排名存在极不稳定的排名情况（例如中科大2010年97位，2011年197位）
3）同一大洲的院校排名会和在全球的排序严重不吻合（例如北大在全球排名里排在中科大前面，但是在亚洲排名里就排在中科大后面，这类低级错误也就只会出现在QS排名里了）
3）排名依据的标准和参数始终不予公开，说是问卷调查涉及个人隐私而无法公布，这是掩盖它瞎排的借口罢了
4）哥伦比亚大学诺贝尔获奖者96位，2020年排名却排在清华大学后面，数据值得怀疑（清华大学非常好，非常认同，但真的想知道清华大学是靠什么力压96位诺奖，排在哥伦比亚大学前面的）
5）QS的5个指标：1.教师/学生比例占20%。2.教职员引用率占20%。3.国际教师和国际学生在总教师与学生的比例占10%。4.雇主评价占10%。5.学术同行评价占40%。这五个指标本身就有严重的问题。1.2.都是关于教师的，只是单纯的数字比例，而教师质量，硕博比例，研究成果比例，论文数量这些最基础的学术数据一个都没有。而3.也是个数量比例，根本不能体现出学校的学术质量，这1.2.3.加起来50%水分就很大。而4.5.主观性极强，都是主观评价，严重影响学术性，公司雇主老板来评价高校质量，有失严谨，学术同行评价也会有严重主观成分，这4.5.加起来的50%主观性极强。所以QS的数据中50%水分大，50%主观性强，自身机制就有问题，致使出现的排名稀奇古怪，严重的说QS就是一个很不负责任的，一个严重误导，颠倒黑白的排名。
总之，这里只是找到一些很容易发现的错误，但足以证明QS排名的不可信，错误的排名更是对学校声誉有致命性伤害，有一些很厉害的学校排名靠后，有一些不入流的学校排名超前，QS排名准则存在严重问题，希望在择校时，不要仅靠排名来判断，希望广大学生不要被误导，综合考量，理性思考，不要被虚假排名所欺骗。

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