汉语国际教育是干嘛的 汉语国际教育专业排名

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西安市博迪中学的国际教育

西安博迪学校从建校之初就着眼国际教育, 在对传统高考教学精益求精的同时, 将更多的力量投入到国际化发展之中, 把将国外优秀的教育资源引入博迪视为学校发展的核心竞争力。 ? 1993年,博迪从建校起就成立了国际合作部,大力开展国际教育,多元化渠道育人。1995年博迪率70余名学生成功访美, 在美国社会各界引起轰动, 与加州艾尔蒙迪学区以及美国童子军接下14年友谊, 至今艾尔蒙迪市每次访华必到博迪访问。
? 自1995年来,学校组织师生出访美、欧、日、韩等国参观交流学习几十余次;每年多批师生代表团赴美国、日本、韩国等国家的交流与学习已经成为博迪的传统。 与此同时,学校也先后向国外对口友好学校派出十多名老师从事汉语教学工作。
? 2004年经陕西省教育厅批准,学校设立了留学生部, 成为陕西省第一批接受留学生的中学。国际化的教育理念和学习氛围吸引了来自美国、韩国、日本、泰国、吉尔吉斯斯坦等多个国家的300多名学生来博迪长期留学。他们中许多已经进入中国的一流学府深造。同时,通过校际友好交流渠道来博迪学习汉语、了解中国文化的短期学生年平均达700余人次。15年来,学校累计接待外国来访教育团体近万人次, 仅2008年,来访的美国和英国校长共计63位,接待来自美国、英国、韩国、日本的学生代表团18个。美丽的博迪校园已不在只是中国学生回忆的母校, 更是许多外国孩子人生记忆的一部分, 也是许多国外教育同行熟知的中国代表学校。
2007年国家汉办在博迪建立“汉语国际推广中小学基地”。

汉语国际教育是干嘛的

汉语国际教育是一门专注于教授非母语国家人士学习汉语的学科,旨在将汉语言文化传播到世界各地。

它不仅涉及提升学习者的语言技能,还注重培养其文化理解和跨文化交流能力。该专业培养具备扎实汉语基础、较高人文素养以及跨文化交际能力的专门人才。课程通常有现代汉语、古代汉语、中国文化、对外汉语教育学引论、跨文化交际概论等。同时,也注重实践能力培养,通过国内外教学实习,让学生能胜任多类机构的汉语教学工作。

毕业生可从事多种职业,涵盖教育、文化交流、行政管理等领域。主要职业选择如下:一是对外汉语教师,可在国内外孔子学院、国际学校、中小学及语言培训机构任教;二是涉外文秘,在涉外企业或机构负责沟通、协调等事务及文书工作;三是中小学语文教师,在国内中小学教授语文;四是担任公务员或行政职位,如秘书、行政主管等;五是在媒体和出版行业,从事编辑、记者、新媒体运营等;六是参与外贸和国际事务,在外贸公司或国际组织参与贸易、外事交流等项目;七是继续深造,攻读硕博学位后进入高校教学和研究。

汉语国际教育专业排名

2023年汉语国际教育专业大学排名中,其中南京大学排名第一位、武汉大学排名第二位、南开大学汉语国际教育专业排名第三位。

1、南京大学

南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

2、武汉大学

武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。1946年,学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后,武汉大学受到党和政府的高度重视。1999年,世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。

3、南开大学

南开大学是教育部直属重点综合性大学,是敬爱的周恩来总理的母校。学校肇始于1904年,成立于1919年,由近代爱国教育家严修、张伯苓秉承教育救国理念创办。1937年校园遭侵华日军炸毁,学校南迁,与北京大学、清华大学组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年回津复校并改为国立。

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