重磅发布:2024软科世界大学学术排名 施一公:中国还缺乏真正的世界顶尖大学,研究生该听听这些建议
来源:前沿教育
时间:2025-12-09 22:44:26
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重磅发布:2024软科世界大学学术排名
2024软科世界大学学术排名重磅发布

ShanghaiRanking's Academic Ranking of World Universities(简称ARWU)于近期发布了2024年度的全球大学学术排名。ARWU自2003年由上海交通大学世界一流大学研究中心首次发布以来,已成为全球最具影响力和权威性的大学排名之一。以下是对本次排名的详细解读:
一、排名依据
ARWU以评价方法的客观、透明和稳定著称,其排名依据主要包括以下几个方面:

- 获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友和教师数
- 科睿唯安高被引科学家数
- 在《Nature》和《Science》上发表的论文数
- 被Web of Science科学引文索引(SCIE)和社会科学引文索引(SSCI)收录的论文数
- 师均学术表现
这些指标全面反映了全球高校在学术领域的综合实力。
二、TOP10高校概览

在2024年的排名中,TOP10高校全部为英美老牌名校,其中美国大学占据8个席位,再次凸显了美国大学在学术领域的显著优势。
- 哈佛大学 :连续22年登顶,稳居榜首。
- 斯坦福大学 和 麻省理工学院 :分别位列第二和第三,紧随哈佛大学之后。
- 剑桥大学 和 牛津大学 :分别位列第四和第六,是英国的两所顶级大学。
- 加州大学伯克利分校 :位列第五,表现抢眼。
- 普林斯顿大学 :位列第七,实力强劲。
- 加州理工学院 和 哥伦比亚大学 :并列第八,展现了强大的学术实力。
- 芝加哥大学 :位列第十,同样不容小觑。
三、美国高校强势表现
在Top50中,美国大学占据了26个席位,占据了半壁江山,有38所进入世界百强。除了TOP10中的8所美国大学外,加州大学系的发挥同样令人瞩目,10所分校均成功入榜,其中4所更是进入了TOP50。
四、英国高校中规中矩
英国高校在ARWU排名中依旧表现出色,共有8所院校跻身百强院校。除了牛津和剑桥这两所老牌名校稳居十强外,UCL(位列16)、IC(位列25)和爱丁堡(位列40)都发挥稳定。然而,由于排名主要参考学术指标,因此更注重实践教学的高校如LSE则未能进入百强。
五、其他国家和地区高校表现
- 法国 :巴黎萨克雷大学由15位提升至第12位,领跑欧洲大陆高校。
- 澳大利亚 :墨尔本大学排名第37位,继续稳居大洋洲的第一。
- 中国 :清华大学表现最为抢眼,全球排名第22位,连续几年稳居亚洲第一。中国内地共有203所高校上榜,较去年增加12所,超过美国上榜高校数(183所),位列世界第一。除清华大学外,北京大学、浙江大学、上海交通大学、中国科学技术大学和复旦大学等也均位列全球前50强。
- 中国港澳台地区 :共有22所大学位列全球1000强,其中12所高校入围全球500强。香港大学排名69,领跑港澳台高校。
六、图片展示
以下是部分高校在2024ARWU排名中的具体表现:
七、总结
ARWU排名作为全球最具影响力和权威性的大学排名之一,为学生提供了一个直观了解学校学术倾向和科研实力的窗口。然而,对于选校而言,排名只是一个辅助工具,最重要的还是要全面衡量各方面的因素,找到真正适合自己的专业和学校。
世界大学排名套路深,USNews、QS、THE和软科该选谁?
世界大学排名众多,USNews、QS、THE和软科各有千秋,选择需因人而异
在面对世界大学排名时,USNews、QS、THE(泰晤士高等教育)和软科无疑是四大主流榜单。它们各自采用不同的评价标准和侧重点,因此选择哪个排名作为参考,需要根据个人的需求和目标来决定。
1. USNews世界大学排名
- 特点 :USNews的排名被公认为美国大学选校的风向标,注重教学水平和学术研究。其排名依据包括学术水平、国际声誉等十项指标,为全球学生提供科学的参考依据。
- 适用人群 :如果你需要研究型资源,想要钻研学术或读博,参考USNews的排名会更为合理。
- 注意事项 :近年来,USNews的排名因各种大学排名问题被诟病套路越来越深,如并列排名和数据造假等争议。
2. QS世界大学排名
- 特点 :QS排名由英国一家国际教育市场咨询公司发表,采用问卷调查方式,涵盖一系列学术指标,并引入“雇主声誉”这一评分指标。
- 适用人群 :对于看重就业求职的同学来说,QS排名将是一个很好的参考,因为它关注哪个大学的毕业生更受市场青睐。
- 注意事项 :QS排名的评估标准比较多元,与USNews排名出入较大,因此常被吐槽“不靠谱”。同时,QS排名也被指存在地区偏见,如英国和澳洲的大学排名较高,而美国大学排名较低。
3. THE泰晤士高等教育世界大学排名
- 特点 :THE的大学排名都是世界级的,注重学术和教研。其排名非常注重学术和科研,但也被指存在地区特点,如英制大学(包括英国、澳大利亚、加拿大、新加坡、香港)排名略有偏高。
- 适用人群 :如果你更看重学术和科研方面的表现,THE排名将是一个不错的选择。
- 注意事项 :THE排名也被吐槽存在“偏心”现象,如对某些特定类型学校的排名偏高。
4. ARWU软科世界大学学术排名
- 特点 :软科排名以评价方法的客观、透明和稳定而著称,但也被指责过度偏重理工领域及过于依赖国际奖项和学术成就。
- 适用人群 :如果你对理工科领域感兴趣,或者更看重学术方面的表现,软科排名将是一个很好的参考。
- 注意事项 :软科排名过于看重学术和偏重理工科领域,因此也被一些文科生吐槽。
总结 :
四大主流世界大学排名各有千秋,选择哪个排名作为参考需要因人而异。如果你需要研究型资源或钻研学术,可以参考USNews;如果你看重就业求职,QS排名将是一个不错的选择;如果你更看重学术和科研方面的表现,THE排名将是一个不错的选择;如果你对理工科领域感兴趣或更看重学术方面的表现,软科排名将是一个很好的参考。但请记住,排名只是参考,找到与自己真正契合的学校才是最重要的。
施一公:中国还缺乏真正的世界顶尖大学,研究生该听听这些建议
施一公认为中国虽是高等教育大国,但缺乏真正的世界顶尖大学,同时针对研究生发展给出了多方面建议 。具体内容如下:
中国高等教育现状与顶尖大学缺乏问题- 高等教育规模庞大 :中国普通高等学校有将近3000所,在校学生4000万人,相当于一个中型国家的人口,硕、博士生在校将近300万人,差不多是一个小型国家的人口。从数字上看,中国毫无疑问是世界高等教育头号大国。
- 科技成就显著但创新能力有反差 :中国科技发展取得历史性成就,ESI论文数量及被引用次数跃居世界第二,仅次于美国;世界知识产权组织发布的《全球创新指数报告》中,中国排名从34位提高到14位。然而,施一公指出我国在“数字”上的领先与实际创新能力之间存在反差。
- 缺乏世界顶尖大学 :施一公明确表示,从权威的世界大学排名来看,中国缺乏真正的世界顶尖大学。
- 人才储备巨变但顶尖人才匮乏 :截至2019年底,超过600万中国人出国留学,400多万留学生学成后回国,国家自然科学基金项目负责人平均年龄从1986年的54岁降低到2017年的39岁,人才断层影响已经消除,但顶尖科技人才依然匮乏。
- 顶尖学者聚集在一流大学 :所有的新兴科技产业来自于核心技术突破,而所有的核心技术来自于原始科学发现,核心技术创新和原始科学发现都出自顶尖一流学者,顶尖一流学者往往聚集在一流大学。例如,当今超过千亿美元市值的单克隆抗体药市场,就来自1975年单克隆抗体方法的发现,从基础研究到形成强大的产业,这一趋势在过去两三百年一直如此。
- 世界一流大学是源头创新的主力军 :世界一流大学各有特色,但其共同特点是支撑创新的文化。如美国洛克菲勒大学规模不大,只有七十多位教师,但建校以来诞生了25位诺贝尔奖得主;斯坦福大学大约有1500位教师,建校以来涌现了83位诺贝尔奖获得者。在路透社发布的全球最具创新力大学排行榜中,美国大学长期占据近半壁江山,其中斯坦福大学更是连续多年蝉联榜首。
- 面向全球招聘人才 :西湖大学最大的优势是面向全球招聘人才,70%以上的博士生导师平均年龄在40岁以下。
- 独特的考核标准 :西湖大学不看重发表了多少文章,引用率是多少,而是希望在西湖大学工作的每一位年轻人能做出世界上独一无二的研究,推动科学前沿探索。
- 时间的付出是必须的 :所有成功的科学家都有一个共同的特点,那就是必须付出大量的时间和心血。一个人无论从事哪一种职业,要想成为本行业中的佼佼者,都必须付出比常人多的时间和心力。
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必须具备批判性的思维
正确分析负面结果 :绝大多数实验结果会与预料不符,或者是负面结果。对负面结果的分析是养成批判性思维的最直接途径之一,只要有合适的对照实验、判断无误的负面实验结果往往是通往成功的必经之路。
避免完美主义阻碍创新 :在大刀阔斧进行创新实验的初期阶段,对每一步实验的设计当然要尽量仔细,但一旦按计划开始后对其中间步骤的实验结果不必追求完美,而是应该义无反顾地把实验一步步推到终点,看看可否得到大致与假设相符的总体结果。
科研文献与学术讲座的取与舍 :无论是科研文献的阅读还是学术讲座的听取,都是为了借鉴相关经验、更好地服务于自己的科研课题,一个人必须对他做的事情做些取舍,不可能面面俱到。
挑战传统思维 :打破迷信、怀疑成规,而关键的关键是:Follow the logic,跟着逻辑走!
- 科学家需要独立人格和一点点脾气 :所谓独立人格,就是对世界上的事物有自己独立的看法。恰恰是一些有脾气的人不会轻易随波逐流,可以保持自己的独立人格。
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不可触碰的学术道德底线
做学问要诚实 :首先是有一说一,实事求是,尊重原始实验数据的真实性。在诚实做研究的前提下,对具体实验结果的分析、理解有偏差甚至错误是很常见的,这是科学发展的正常过程。
正确署名 :只有自己对具体实验课题做出了相应的贡献(intellectual contribution)后,才应该在相关学术论文中署名。
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不习惯的常识
有限的认知不足以支撑一成不变的真理 。
科学和民主是两个概念 。
科学是高尚的,但科学家未必高尚 。
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