太原爱可儿幼儿园怎么样

本文目录一览：

• 1、太原爱可儿幼儿园怎么样
• 2、北京康城可儿幼儿园的教学特色是什么？
• 3、美德教育如何塑造北京康城可儿幼儿园的园所文化？

太原爱可儿幼儿园怎么样

北京康城可儿幼儿园的教学特色是什么？

北京康城可儿幼儿园 ，创立于 2003年7月 ，凭借NAEYC的“发展适宜性教育实践DAP”和瑞吉欧教育理念，融合本园自主研发的“美德课程”。我们坚持以“教育即生活”为基本原则，鼓励幼儿在丰富的活动和生活体验中主动学习，通过混龄教育，促进幼儿与成人、同伴之间的积极互动与合作学习。

我们格外重视幼儿和教师的身心健康，常年实施美德练习课程，旨在培养他们的精神品质、良好习惯和高尚的自我价值观。我们的办园目标是为幼儿创造一个既发展适宜又身心健康的教育环境，倡导灵性教育，营造充满爱与服务的文化氛围，同时在学前教育领域坚持科学研究。

教育目标旨在培养出全面发展的“完整儿童”，他们在身体、认知、情感和社会性方面都能最大限度地挖掘潜能。我们期待孩子们拥有健全的人格，具备团队合作精神，富有创新思维，并培养起服务于他人和社会的高尚品质。目前，幼儿园共设有4个班级，小班制，每个班接纳20-22名幼儿，每班配备3名专业教师和1名保育员，确保高质量的教育服务。

美德教育如何塑造北京康城可儿幼儿园的园所文化？

美德教育主要通过以下方式塑造北京康城可儿幼儿园的园所文化 ：

1. 重视早期人格塑造 ：

   • 幼儿园坚信品格培养对幼儿至关重要，优先于知识学习。
   • 通过美德教育，培养幼儿的自信、爱心、礼仪和合作精神等积极品质。

2. 实施美德课程与环境教育 ：

   

   • 精心设计“幼儿美德课程”，将美德教育融入日常教学中。
   • 要求教职员工参与“美德练习”，并倡导美德语言的使用，营造积极的教育环境。

3. 强化教师角色的重要性 ：

   • 教师的品格和行为是美德教育的首要标准，招聘时特别关注教师的精神品质。
   • 定期举行“员工美德分享会”，强化美德教育在团队中的渗透。

4. 塑造仁爱、团结等园所文化 ：

   • 通过美德教育，塑造出仁爱、团结、公正、诚信、秩序和服务的园所文化。
   • 这种文化不仅影响幼儿，也增强了团队的凝聚力。

5. 培养未来公民 ：

   • 美德教育的最终目标是培养出有爱心、有责任感、尊重他人和社会的未来公民。
   • 这与幼儿园全面发展的教育理念相契合，体现了美德教育在塑造园所文化中的核心作用。