太原小升初择校政策,可以跨区选择学校吗
来源:前沿教育
时间:2023-11-16 06:55:16
本文目录一览:
![]()
太原小升初择校政策,可以跨区选择学校吗
小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试 ,以下是我为大家整理的太原小升初择校政策,希望能够帮助到大家。
一、2023年太原小升初择校政策
为依法保障适龄儿童接受义务教育的权利,规范招生行为,根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《山西省教育厅关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》及《太原市教育局关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》等文件精神,结合我区实际,现就做好2023年小学毕业生升初中工作制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以国家和省、市有关法律法规文件为依据,以推进义务教育均衡发展,办好每一所义务教育阶段学校为目标,进一步完善入学规则,规范入学秩序,加强入学管理,提升服务水平,依法实施义务教育阶段学校招生工作,努力让每个符合迎泽区升学条件的孩子都能享有更加公平更有质量的教育。
二、工作原则
(一)相对就近、免试入学、统筹安排
区教育局根据全区公办初中的资源配置状况和小学毕业生的数量、分布情况,合理确定辖区内义务教育阶段公办初中招生计划、划分入学范围,统筹安排小学毕业生接受义务教育,为全区每一名符合条件的小学毕业生提供义务教育公办初中学位。落实国家鼓励生育政策,缓解多孩家庭接送困难,探索多孩家庭子女入学就读政策,即在坚持单校划片、对口直升、多校划片电脑随机派位的基本原则下,在非摇号有空余学位的初中学校,且一孩非择校入学前提下,由其监护人提出申请,二孩享受同类情况优先录取,减轻家长接送的负担。继续积极稳妥实行房产地址“学位限定”,即自登记入学之年起,原则上同一套住宅3年内只能享有学区内初中1个学位(符合国家生育政策的除外)。
(二)义务教育学校不得挑选生源
各学校严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、测评等名义选拔学生。民办初中报名人数超过招生计划的,全部实行电脑随机录取。义务教育阶段学校全部实行均衡编班。
(三)精准做好控辍保学工作
落实控辍保学责任,做好失学辍学书面报告、联控联保和劝返复学工作。不得以在家学习或参加社会培训机构的“国学班”“私塾”“读经班”等形式,替代国家统一实施的义务教育。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育,情节严重的,依法追究其法律责任。
三、公办初中入学办法
(一)本区户籍小学毕业生升学办法
1.单校划片升学
马庄小学、港道小学、松侨小学对口直升37中朝阳校区。
2.九年一贯制直升
孟家井九年一贯制寄宿制学校小学毕业生直升本校初中。
3.多校划片入学
多校划片的初中学校,本着尊重历史、注重衔接的原则,36中、37中原划片学校范围内按照原片区对口直升,其它中学学位及36中、37中空余学位,由各小学按照划定的招生范围组织符合条件的小学毕业生填报志愿。对报名人数少于招生计划人数的初中学校,按学生志愿直接分配升学;对报名人数超过招生计划人数的初中学校,通过电脑随机派位方式安排学生升学。
填报太原五中、师苑中学(面向迎泽区招生)和36中、37中志愿的参加电脑随机派位的小学毕业生须“双籍统一”。“双籍统一”即学生在迎泽区小学就读并具有本校一年以上正式学籍,同时学生户籍为迎泽区一年以上户籍。本区户籍小学毕业生学籍和户籍变更截止时间为2022年6月30日。
(1)中学片:太原五中
对应小学:青年路小学、区第三实验小学、双西小学、迎泽街小学、大南关小学、东岗小学、双东小学、文新小学、青年路小学华润分校
(2)中学片:师苑中学
对应小学:建设路小学、小五台小学、市第二实验小学、起凤街小学、校尉营小学、双语小学、回民小学
(3)中学片:36中、36中红旗校区、39中、市实验、52中
对应小学:双东小学、文新小学、仁杰小学、双南小学、起凤街小学、双北小学、东岗小学、区第二实验小学
(4)中学片:成成中学、15中、30中、36中红旗校区、37中
对应小学:校尉营小学、新西小学、三晋小学、海边街小学、回民小学、桃园小学、双语实验小学
(5)中学片:成成中学、进山中学、36中
对应小学:小五台小学、建设路小学、区第一实验小学、
朝阳街小学、市第二实验小学
(6)中学片:15中、30中、36中、37中、39中、36中红旗校区
对应小学:双西小学、青年路小学、迎泽街小学、区第三实验小学、滨河小学、桃南小学、大南关小学、市第三实验小学、青年路小学华润分校
(7)中学片:36中、39中、37中朝阳校区
对应小学:山水城小学
(8)37中东山校区
民政园小区业主子女
(9)37中诺德校区
中铁诺德城小区业主子女
(二)本市外城区户籍的小学毕业生升学办法
对于户籍不在迎泽区但在迎泽区小学就读的太原市其它城区户籍小学应届毕业生,原则上回户籍所在地就读初中。如申请回户籍所在地就读初中,需在7月10日8:00—7月14日18:00期间,登录系统进行“跨县(市、区)”就读申请。后由户籍所在县(市、区)教育局根据升学人数、学校分布、学位情况等按照相对就近原则统筹安排到有空余学位的初中学校就读,不得择校。
如需要在迎泽区初中学校就读,由区教育局按照空余学位情况,统一组织符合条件的小学毕业生填报志愿,对报名人数少于招生计划人数的初中学校,按学生志愿直接分配升学;对报名人数超过招生计划人数的初中学校,通过电脑随机派位方式安排学生升学。
电脑随机派位未录取的学生,由区教育局根据公办初中学位和学校分布情况统筹安排到相对就近且有空余学位的公办初中学校就读,不得择校。
电脑随机派位由区教育局组织实施。届时,邀请公证机构、纪检监察部门、人大代表、政协委员、计算机专家、部分家长代表等进行监督,及时公示派位录取结果。
(三)随迁子女升学办法
随迁子女入学以居住证为主要依据,凡符合条件的随迁子女小学毕业生,由区教育局根据市教育局下达的招生计划,统筹安排入学,不得择校。
(四)两县贫困家庭子女升学办法
阳曲县、娄烦县已建档立卡的贫困家庭在我区居住并务工的人员,其子女需在我区升入初中学校就读的,须提供:①《居民户口簿》;②在本区有合法稳定住所且居住满一年的证明材料(2022年6月30日前办理);③在本区有合法稳定职业且工作满一年的证明材料(2022年6月30日前在岗);④已建档立卡的贫困家庭扶贫手册。符合条件的,由区教育局统筹安排到公办初中学校就读,不得择校。
(五)其他情况小学毕业生升学办法
1.依法保障残疾儿童少年接受义务教育,落实“一人一案”,保障轻度残疾适龄儿童随班就读接受义务教育,对中、重度残疾儿童少年通过安排至特殊教育学校、实施送教上门服务等多种方式保障其接受义务教育。
2.按规定落实烈士子女、符合条件的现役军人子女、高层次人才子女等优抚对象的教育优待照顾政策。
3.关注脱贫家庭和低收入家庭少年、留守儿童、困境儿童、事实无人抚养孤儿等特殊群体学生,做好组织入学工作。
4.两所外国语学校小语种、太原市进山中学初中航天实验班确定提前录取的小学毕业生,不再参加小升初分配。
四、民办初中入学办法
(一)根据太原市教育局《关于做好2023年全市民办初中学校招生工作的通知》,民办中学招生全部实行网上报名,报名人数未超过招生计划的,全部实行注册入学;报名人数超过招生计划的,全部实行电脑随机派位录取。多胞胎子女可自愿选择是否进行捆绑摇号(关联派位)。
(二)迎泽区属地内民办义务教育学校电脑随机派位由区教育局统一组织。电脑随机派位要全程录像,邀请公证机构人员、纪检监察人员、人大代表、政协委员、新闻媒体代表和学生家长代表全程监督,派位结果及时向社会公开。
(三)凡已被民办初中录取且已签订协议的学生,区教育局不再为其安排公办学位;未被民办学校录取的学生,由区教育局结合公办学校学位空余情况统筹安排入学,不得择校。
(四)已转公的公参民初中招生范围保持不变。
五、工作要求
(一)严格落实责任
各学校校长是学校招生工作第一责任人,要强化政治意识,提高政治站位,将做好小学毕业生升初中工作作为党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的重要内容,严密招生环节,规范操作流程,严格依据国家、省、市规定招生办学。任何学校不得超计划招生,坚决杜绝无计划、超范围招生行为。
(二)强化招生服务
加大权威信息发布力度,扎实做好招生政策宣传解读工作,严禁学校私自通过微信、公众号、自媒体等网络平台进行虚假宣传。要加强舆论引导,规范新闻报道,加强舆情跟踪研判,及时了解家长学生关切和社会反响的问题并及时做好回应;要加强风险评估,完善应急预案,健全应急机制,及时发现并妥善处理苗头性、倾向性问题,切实做好义务教育阶段招生入学工作,确保社会大局稳定。
(三)严肃招生纪律
区属各学校要严格执行普通中小学招生入学工作“十项严禁”和省、市招生纪律要求,畅通举报和申诉受理渠道,主动接受社会监督,及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。区教育局和区政府教育督导部门将通过明察暗访、专项督查、随机抽查等多种方式对全区义务教育学校招生入学工作进行督查。对违规违纪问题,严肃追责问责,发现一起、查处一起、曝光一起。
(四)规范学籍管理
各学校要按照《山西省中小学生学籍管理办法实施细则(暂行)》要求,加强中小学学籍管理和监控,及时做好初中新生学籍接续工作,确保招生计划、录取名单和学籍注册名单相统一。对超计划、无计划、违规跨区域招收的学生和违规转学学生一律不得办理学籍注册和转接。招生结束后,对未及时到录取学校报到的义务教育阶段学生,按疑似辍学处理。学校校长对学生“人籍一致”情况负有第一责任,要定期进行自检自查,规范管理。区教育局将加大学籍监管力度,严禁人籍分离、空挂学籍等问题。严禁民办义务教育学校无正当理由从公办学校掐尖招收转学生。
二、太原小升初可以跨区选择学校吗
不可以的,小升初都是义务教育阶段,只能按照教育局划片区入学,不可以跨区。但是并不是所有学校都不能跨区,民办校,寄宿校等依然可跨区招生。
三、如何考察学校
一、师资和管理
教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响,教学质量高,对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师,如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。
管理也很重要(如:校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……),现在高中大多寄宿制学校,如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度,也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。
二、学风和环境
环境是影响人后天发展的重要因素,同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,一些学校学风日下,放任管理,会造成恶性循环,很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习,每个人都被感染,从而发愤图强。
三、距离和交通
不建议孩子去太远的学校,因为孩子正处在形成完善人格的关键时期,需要与家长经常交流。如果距离太远,孩子长期住在学校,孩子一些思想上的问题不能得到及时解决,而个别寄宿制学校往往住宿教师较少,无法解决这一问题。
如果距离相对远一点,如果学校对老师的管理或老师住校的比较多,也是可以更多考虑的,毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子,这点相对比较重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的无非是父母,在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立,有主见,学习很主动,不易受周围环境的影响,那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响,学习比较被动,主要靠老师的督促,那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。
并不是重点高中、重点班就一定适合孩子,如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞,从而对自己严格要求,力争上游,那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信,承受不了学习竞争的巨大压力,那么可以选择去一般的高中和平行班,而且也会受到老师更多的重视,对孩子的成长和学习是很重要的。
在择校的时候,各位家长还要需要注意,孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班,适合孩子基础的,才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多,花太多的经历或金钱,在择校或择班上,真的没有多大的作用,甚至对孩子的终身发展不利(如:自信心)……

南京东山外国语学校小升初没有接到面试通知的是不是就摇不上
是。根据查询南京东山外国语学校官网得知,学校在进行报名摇号之后只会对获得入校资格的学生进行通知,没有面试通知即为没有摇上号。面试是主考官和应试者之间的一种双向沟通活动,但面试的主动权还是控制在主考官手里。
福建小升初择校政策,可以跨区选择学校吗
小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试 ,以下是我为大家整理的福建小升初择校政策,希望能够帮助到大家。
一、2023年福建小升初择校政策
为认真贯彻落实《义务教育法》,根据《福州市教育局关 于做好2023 年全市义务教育学校招生工作的通知》(榕教综〔2023〕29 号)精神,结合实际,现就我区2023 年小升初招生工作有关事项通知如下:
一、初招对象
仓山区小升初招生对象为:
仓山区小学的毕业班学生;
要求回仓山区录取的、符合回仓山区升学条件的仓山区外小学毕业班学生。
二、初招程序
(一)报名办法
1. 仓山区小学就读的毕业班学生于6 月14 日-16 日在就读小学报名,报名时应向学校提交户口簿等材料核验,并留复印 件存入档案,学校统一组织报名登记。
2. 要求回仓山区录取的符合回仓山区升学条件的仓山区外小学毕业班学生按本通知公布的报名时间和要求报名登记。
(二)录取批次
五城区初招录取分批次进行,招生先后顺序依次为:
1. 福州外国语学校外语班、福州艺术学校招生;
2. 民办初中招生;
3. 福建师大附中初中部、英才中学、福州十六中摇号招生;
4. 回原籍学生录取;
5. 其他公办中学招生。
不同批次志愿可兼报。填报志愿但未被录取的学生可继续 参加初招后续批次的招生。已被录取又要求退档的毕业生,由生源地教育局统筹安排公办学校就读。同时被上述第三批次两 所及以上公办校摇号录取的学生,由家长自主选择一所学校录 取,学校不再组织补录。初招录取后按照每班总人数、学生男 女比例等均衡原则,在“榕教之窗”系统完成均衡编班。
三、录取办法
(一)对口升学
五城区初中招生工作实行中小学相对就近对口升学办法,公办小学毕业班学生按初招对口方案安排公办初中升学。
在公办小学就读的随迁子女、需继续在城区片公办初中就读的留城生(户籍在仓山、晋安两区农村片及马尾区,现在仓山区城区片小学就读的小学毕业班学生;港、澳、台籍学生; 外籍学生)均按初招对口方案安排升学。对口初中不具备招收和培养国际学生资格的,外籍学生由毕业小学所在区教育局统筹安排在经备案的具有招收和培养国际学生资格的学校。
(二)回原籍升学
1. 以下四类户籍在五城区但户籍地与学籍地不一致的毕业班学生若要求回五城区升初中,“两证”(居民户口簿和住宅用途的房屋所有权证或不动产权证书。比照小学招生办法片内 生界定,下同)统一的安排在片区小学对口的初中入学;“两证”不统一的由户籍所在区教育局统筹安排初中入学。
①在仓山、晋安两区农村片小学或马尾区小学就读的学生, 需回户籍在鼓楼区、台江区及仓山、晋安两区城区片的初中升学;
②在鼓楼区、台江区及仓山、晋安两区城区片小学就读的 学生, 需回户籍在仓山、晋安两区农村片或马尾区的初中升学;
③在民办小学就读的学生, 需回户籍在五城区的初中升学;
④在五城区以外小学就读的学生, 需回户籍在仓山区的初中升学。
户籍在我区但在五城区以外小学就读的小学毕业班学生, 如申请回仓山区原籍升初中,家长应于6 月中旬携带户口簿、
房产证到仓山区教育局初教科开具介绍信,在孩子就读地参加 毕业考试后,于7 月15 日(双休日除外)之前持户口簿、房产证及学生档案到仓山区教育局初教科报名。若有填报民办中 学、福建师大附中初中部、英才中学志愿的,应于7 月3 日-7 日递交材料后,登陆“榕教之窗”系统填报志愿。
2. 允许符合福州金山中学、福州四中桔园洲中学、福州格致中学鼓山校区、福州江南水都中学、福州四十中金山分校、仓山区金港湾实验学校、福州四十中凤岗里分校、福州三中晋安校区等八所新区中学对口小学片内生条件的五城区其他小学毕业班学生,回相应的新区中学升学。因福州金山中学、福州四中桔园洲中学、福州格致中学鼓山校区、福州江南水都中学生源爆满,且其对口小学已配套完毕,自2020 年6 月8 日起,因新购买上述学校对口小学片内房产(不含已签订房产交易合同并办理网上备案但未取得产权证)且符合片内生条件的五城区其他小学毕业生,不再允许回相应的新区中学升学。
符合八所新区中学对口小学片内生条件的回原籍申请者 应填写《福州市五区初招回新区中学升学志愿表》,于6 月 14 日-16 日持房屋所有权证(不动产权证书)、户口簿等相关材料的原件、复印件到相应初中学校认定后,持相关材料到毕业小 学所在区教育局审批。
(三)民办小学毕业班学生升学
1. 民办小学毕业班学生由民办小学所在区教育局统筹安 排升学。民办小学毕业生申请升入仓山区公办初中的随迁子 女、需继续在城区片初中就读的留城生等报名时另需填写《福 州市五区初招照顾对象审批表》并提供相关凭证核验。
2. 如户籍在五城区,需回户籍所在地升学的,按“录取办 法”第(二)点规定安排升学。
(四)政策照顾对象升学
1. 台商子女按初招对口方案安排升学,也可以申请升入本
区内有开设台生班的初中。仓山区开设台生班的初中学校如 下:福州十六中、福州金山中学。
台商子女的身份确认,由监护人向市台办提出书面申请,并提供升学所需材料,经市台办审核后,符合条件的由市台办 统一造册于7 月1 日之前报送市教育局办理升学手续。申请升学所需材料:父母的台胞证和台湾户籍证、营业执照(股东协 议书)或聘书、能证明子女年龄和学历的证件(如户籍证、往 来大陆通行证、成绩单等)。
2. 因住宅被征收跨区异地安置需跨区升学的,经家长申请(附住宅征收安置协议、户口簿、居住证明材料),学籍所在区和安置地所在区教育局审批后,可由安置地所在区教育局统筹 安排升学。
3. 其他政策照顾对象按有关通知精神办理升学。
(五)福州外国语学校外语班招生
1. 招生办法
福州外国语学校根据学生志愿,自主确定外语班的录取对 象,只能进行相关语言类素质能力测试,不得测试其他学科知识。
2. 招生程序
6 月29 日-7 月4 日,仓山区小学毕业班学生可通过“榕教之窗”系统选报福州外国语学校外语班中的一个志愿。
7 月12 日,福州外国语学校外语班招生。
(六)福州艺术学校招生
1. 招生办法
福州艺术学校根据学生志愿,自主确定艺术专业的录取对 象,只能进行术科测评,不得组织文化科目考试。
2. 招生程序
6 月29 日-7 月4 日,仓山区小学毕业班学生可通过“榕教之窗”系统选报福州艺术学校艺术专业的一个志愿。福州艺 术学校戏曲表演(闽剧表演方向)专业代码:06795,舞蹈表 演(民族民间舞方向)专业代码:06796,戏曲表演(器乐方 向)专业代码:06797,合唱实验班专业代码:06798。
7 月12 日,福州艺术学校招生。
(七)清华附中福州学校招生
1. 招生办法
清华附中福州学校初一年级招生对象为:(1)小学二部毕业班学生;(2)参照小升初回原籍(回新区校)升学办法,自 2021年起,符合清华附中福州学校本部小学及二部小学片内生条件的五城区其他小学毕业班学生可申请回清华附中福州学校初中部就读。同时,允许户籍在仓山区林浦四村(濂江村、狮山村、福濂村、绍岐村)的村民子女(不含2021 年起放开落户政策实施后新落户的外来人员)申请回清华附中福州学校初中部就读,但2027 年6 月起小升初招生,在林浦小学实际就读且户籍在仓山区林浦四村(濂江村、狮山村、福濂村、绍岐村) 的村民子女(不含2021 年起放开落户政策实施后新落户的外来人员)方可升入清华附中福州学校初中部。
2. 招生程序
6 月14 日-16 日,符合回清华附中福州学校升学的毕业生持房屋所有权证(不动产权证书)、户口簿等相关材料的原件、复印件到清华附中福州学校认定后,持相关材料到毕业小学所在区教育局审批。小学二部的毕业生直接在就读小学报名。
(八)福建师大附属中学初中部、英才中学招生
1. 招生办法
福建师大附中初中部招收对口生源,部分学位面向学校所 在地即仓山区的生源随机摇号招生;英才中学面向学校所在地 仓山区的生源随机摇号招生。摇号规则为:学生填报志愿,如 填报志愿人数未超过招生计划数的,则全部录取;如填报志愿 人数超过招生计划数,则由摇号确定录取对象。
2. 招生程序
7 月3 日-7 日,符合福建师大附中初中部、英才中学招生要求的毕业生可通过“榕教之窗”系统填报志愿,时代中学志 愿代码:03271,英才中学志愿代码:03631。
7 月20 日,公布摇号计划数、随机号等信息。
7 月21 日,对填报志愿学生组织公开摇号招生,并公示摇号结果。
(九)民办中学招生
1. 招生办法
①原则上优先满足学校所在县(市)区学生入学需求。② 民办初中报名人数未超过招生计划数的,一次性全部录取;报名人数超过招生计划数的,除符合相关政策规定的教育优待照顾对象可单列录取外,所有报名人员实行摇号随机录取。③民办九年或十二年一贯制学校小学部毕业生原则上应按学生或家长意愿优先直升本校初中部,本校初中部招生容量不足的, 采取随机派位方式录取;小学部毕业生录取后仍有剩余计划面向外校招生的,按第②点规定录取。④填报民办初中志愿没有被民办初中录取的毕业生,按初招对口方案升学。⑤已被录取又要求退档的毕业生,由生源地教育局统筹安排公办学校就读。⑥摇号由教育部门统一组织,做到公开、公平、公正。
2. 招生程序
7 月3 日-7 日,仓山区小学毕业班学生及外地回来升学的小学毕业班学生可通过“榕教之窗”系统填报五城区内两个民 办中学志愿。
7 月13 日,第一志愿报名人数未超过招生计划数的民办学校完成第一志愿的招生。
7 月17 日,公布民办初中学位余额,随机号等信息。
7 月18 日,第一志愿报名人数超过招生计划数的民办初中摇号招生;已完成第一志愿录取,但尚有招生计划余额的民办 学校,视第二志愿报名人数招生(存在两种情况:1.第二志愿 报名人数未超过剩余招生计划数的全部录取;2.第二志愿人数 超过剩余招生计划数的摇号录取)。
(十)福州十六中部分学位派位招生
1. 招生办法
2023 年十六中继续面向仓山小学及施程小学的摇号招生
(具体招生计划数另行公布)。摇号招生办法为:根据学生志 愿随机摇号确定录取结果。
2. 招生程序
7 月3 日-7 日,仓山小学、施程小学的毕业班学生可通过“榕教之窗”系统填报十六中志愿。
7 月20 日,公布摇号招生计划数、随机号等信息。
7 月21 日,十六中对仓山小学、施程小学填报十六中志愿的学生进行公开摇号。
四、学生档案处理
1.在仓山区就读的小学毕业生被福州外国语学校外语班、福州艺术学校、民办初中、公办中学录取以及回本区原籍录取档案处理:
录取中学未接收档案前,家长自行妥善保管,不得私自 拆封;待录取中学通知报到时,将档案交给该中学;
家长须按“榕教之窗”系统的录取信息,将学生档案递交到相应的中学;如未按“榕教之窗”系统的录取信息投递档案,造成录取中学无法建立学籍等问题,由家长自行承担责任。
2.在鼓楼区、台江区、晋安区、马尾区就读的小学毕业生回仓山区原籍录取以及档案处理:
家长于六月中旬携带户口簿、房产证到仓山区教育局初 教科开具介绍信;
毕业学校凭介绍信将档案交给学生家长,学生家长签收 于7 月15 日(双休日除外)之前持档案到仓山区教育局初教科进行登记;
录取中学未接收档案前,家长自行妥善保管,不得私自 拆封;待录取中学通知报到时,将档案交给该中学;
家长须按“榕教之窗”系统的录取信息,将学生档案递交到相应的中学;如未按“榕教之窗”系统的录取信息投递档案,造成录取中学无法建立学籍等问题,由家长自行承担责任。
3.在五城区以外小学就读的小学毕业班学生回仓山区原籍录取以及档案处理:
家长于六月中旬携带户口簿、房产证到仓山区教育局初 教科开具介绍信;
在孩子就读地参加毕业考试后,于7 月15 日(双休日除外)之前持户口簿、房产证以及学生档案到仓山区教育局初教 科报名。若有填报民办中学、福建师大附中初中部、英才中学 志愿的,应于7 月3 日-7 日递交材料后,登陆“榕教之窗”系统填报志愿。
录取中学未接收档案前,家长自行妥善保管,不得私自 拆封;待录取中学通知报到时,将档案交给该中学;
家长须按“榕教之窗”系统的录取信息,将学生档案递交到相应的中学;如未按“榕教之窗”系统的录取信息投递档案,造成录取中学无法建立学籍等问题,由家长自行承担责任。
4.在仓山区就读的小学毕业生回五城区以外升学或回鼓楼区、台江区、晋安区、马尾区原籍就读档案处理:
户籍所在地县(市)区教育局或异地(五城区以外)就 读学校的县(市)区教育局开具介绍信;
毕业学校凭介绍信将档案交学生家长,学生家长签收后 交给教育局;
学校留下介绍信复印件留底备查,作为学生去向的依据。
档案处理:
户籍所在地县(市)区教育局或异地(五城区以外)就 读学校的县(市)区教育局开具介绍信;
毕业学校凭介绍信将档案交学生家长,学生家长签收后 交给教育局;
学校留下介绍信复印件留底备查,作为学生去向的依据。
五、初招信息查询及填报志愿办法
登录福州教育网>>应用系统>>榕教之窗>>榕教招生>>初中招生,通过闽政通账号或扫描登录系统后,输入学生身份证 号后四位,即可核对学生信息和志愿填报。
二、福建小升初可以跨区选择学校吗
不可以的,小升初都是义务教育阶段,只能按照教育局划片区入学,不可以跨区。但是并不是所有学校都不能跨区,民办校,寄宿校等依然可跨区招生。
三、如何考察学校
一、师资和管理
教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响,教学质量高,对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师,如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。
管理也很重要(如:校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……),现在高中大多寄宿制学校,如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度,也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。
二、学风和环境
环境是影响人后天发展的重要因素,同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,一些学校学风日下,放任管理,会造成恶性循环,很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习,每个人都被感染,从而发愤图强。
三、距离和交通
不建议孩子去太远的学校,因为孩子正处在形成完善人格的关键时期,需要与家长经常交流。如果距离太远,孩子长期住在学校,孩子一些思想上的问题不能得到及时解决,而个别寄宿制学校往往住宿教师较少,无法解决这一问题。
如果距离相对远一点,如果学校对老师的管理或老师住校的比较多,也是可以更多考虑的,毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子,这点相对比较重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的无非是父母,在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立,有主见,学习很主动,不易受周围环境的影响,那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响,学习比较被动,主要靠老师的督促,那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。
并不是重点高中、重点班就一定适合孩子,如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞,从而对自己严格要求,力争上游,那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信,承受不了学习竞争的巨大压力,那么可以选择去一般的高中和平行班,而且也会受到老师更多的重视,对孩子的成长和学习是很重要的。
在择校的时候,各位家长还要需要注意,孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班,适合孩子基础的,才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多,花太多的经历或金钱,在择校或择班上,真的没有多大的作用,甚至对孩子的终身发展不利(如:自信心)……
以上就是前沿教育小编给大家带来的太原小升初择校政策,可以跨区选择学校吗全部内容,希望对大家有所帮助!免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除,联系邮箱:3789926014@qq.com
上一篇:威海市职业中等专业学校怎么样






宁波市镇海蛟川双语小学
宁波国际学校
上海中学国际部
铁岭枫树岭国际学校
天津英华国际学校
石家庄康福外国语学校
六力国际学校
河北联邦国际学校国际部
杭州市实验外国语学校