小升初自主招生是什么意思

最近经常有小伙伴私信询问小升初自主招生是什么意思相关的问题,今天,前沿教育小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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小升初自主招生是什么意思

杭州小升初政策规定2022细则

杭州小升初政策规定2022细则如下:

一、招生对象

(一)以下适龄儿童少年,可以在本市申请就读初中:

1.本市户籍儿童少年;

2.符合条件的流动人口随迁子女;

3.国家、省市相关政策规定可在本市接受义务教育的儿童少年,包括:

(1)父母在我国驻外机构工作或因公派往并长期在国外工作,或父母双方均在野外地质勘察部门工作,户籍所在地确实无人照顾,需由本市亲属照管或寄养在本市的儿童少年;

(2)驻杭部队现役军人子女;

(3)直系亲属或者其他法定监护人户籍在本市的下列儿童少年:烈士子女和因公牺牲军人子女、一至四级残疾军人子女、平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女;

驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的三类以上岛屿,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危险岗位工作的现役军人子女;

(4)符合市委市政府《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》等规定引进的高层次人才、创新创业人才子女和省委人才办认定的在杭省部属单位引进的高层次人才子女;

持有《杭州市特聘专家证书》、属地为本市的《浙江省海外高层次人才居住证》或属地为本市的《浙江省引进人才居住证》的引进人才子女;工作地为本市的回归和引进浙商子女;

(5)在本市居住的港澳台籍、外国籍儿童少年。

(二)上述儿童少年入学应同时满足:

初中(含一贯制学校和完全中学初中部,下同):小学应届毕业学生。

二、招生范围

(一)坚持就近入学原则。公办初中按小学对口直升或按学区招生。

(二)民办学校在审批地范围内招生。区、县(市)教育行政部门批设的民办学校在所在区、县(市)范围内招生,未招足的民办学校可继续在所在区、县(市)范围内补招一次。

根据2021年我市行政区划优化调整有关规定,余杭区、临平区范围内民办学校今年仍在上述两区范围内招生和补招。市教育局批设的民办学校应先在学校所在区范围内招生,所在区范围内招不满的,可申请并经市教育局同意,在市域范围内补招一次。

(三)民办学校或其投资主体与当地政府(含功能区管委会)原订有书面协议,约定由民办学校负责承接的生源,在协议有效期内,相关生源按协议约定录取,不得选择生源。

受区、县(市)政府委托、承担部分学区范围招生计划的民办学校,应当明确其学区范围并按公办学校就近入学相关政策招生,不得选择生源。

民办学校履行协议招生或按学区招生均须经市教育局同意,具体招生报名和录取工作由学校主管教育行政部门组织。民办学校协议招生或按学区招生后剩余的招生计划按民办学校的招生录取规则执行。

小升初自主招生是什么意思

小升初自主招生是什么意思

是一种录取标准。
小升初自主招生是区别于学区直升、电脑派位,公办、民办学校自行制定录取标准,招生对象不限本区域本学区,自主招生过程中,学生是否优秀是学校的考量标准。自主招生,可与择校中优录直接划等号。
自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后,可以享受相应的高考降分政策。

小升初自主招生是什么意思

杭州2023年小升初摇号结果什么时候公布?

2023年小升初摇号结果公布时间:6月15日上午8:30-10:30。

小升初派位结果是指基于考试成绩、家庭背景、学校数量和其他影响因素,学生被分配到哪所初中学校的结果。具有可行性和合法性的派位结果应该是公正和公平的,既满足家长和学生的期望,又能够合理利用初中教育资源。

派位结果涉及到多方面的因素。除了学生成绩之外,学校选择的复杂性将对派位结果的影响具有重要意义。派位结果还受家庭的居住地和背景影响,以及学校的招生政策和限制也会产生影响。小升初派位结果的评估标准通常有以下方面:

1、考试成绩

考试成绩是评估学生是否能够顺利升入优秀初中的主要标准之一。学生在面对初中招生考试时,需仔细备考,充分发挥自己的优势,并寻求辅导或帮助以提高表现。

2、学科结构

学科结构通常是指学生的学科组合,与考试成绩密切相关。学校的自主招生政策和要求可能会影响学生对学科组合的选择,一些学区会要求学生必须选择某些科目,而放弃其他科目。因此学生和家长应该充分考虑学科组合对于派位结果和入学条件的影响。

3、户籍政策

在某些城市或地区,户籍政策对公民的住房、劳动和教育提供了限制。学区的归属与户籍常常是决定学生可以申请的学校的主要因素之一。在学生被派到学校时,学校可能会查看学生的户籍登记状况,以确保学生满足学校的招生条件。

4、学区政策

学区政策通常是由地方政府制定的、限制学生申请或就读某些学校的规定。通过制定学区政策政府可以平衡学生分布和资源需求,使学校能够获得适当的资源和支持,同时确保学生的学习机会和就读质量。

总之,在评估小升初派位结果时,学生和家长应该充分考虑这些因素,以便为孩子选择最适合的学习环境。了解这些因素可以帮助家长制定更好的学习计划和决策,同时也可以促进学生的成长和发展。

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