沣东新城排名前十的小学有哪些？
来源：前沿教育
时间：2024-01-07 04:07:32
最近经常有小伙伴私信询问沣东新城排名前十的小学有哪些？相关的问题，今天，前沿教育小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。
西安市教育局
关于做好义务教育招生入学工作的通知
各区县教育局，西咸新区教育卫体局，国际港务区教育和卫生健康局、高新区教育局，各开发区教育部门，各直属中小学校：
为深入贯彻党的十九大和全国、全省教育大会精神，促进义务教育普惠公平，构建“规范科学、平稳有序、公正公开”的招生入学机制,按照《教育部办公厅关于做好普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1号）和陕西省教育厅《关于做好普通中小学招生入学工作的通知》（陕教基一办〔2019〕9号）要求，现就我市义务教育招生入学工作有关事项通知如下：
一、工作原则
（一）坚持区县为主。义务教育招生入学工作实行“市级统筹，以县（区）为主”的管理机制。各区县（含西咸新区，下同）、各开发区教育部门要充分认识义务教育招生入学工作的重要性，在同级党委、政府的领导下落实主体责任，严格按照《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。要建立“一把手”总负责、分管领导具体负责，协调配合、科学高效、公正透明的管理工作机制，认真做好辖区义务教育学校招生入学工作。
（二）坚持免试入学。各区县（开发区）教育部门负责辖区内义务教育学校免试就近入学工作的学区划分、组织实施、信息公开、学籍管理和督查落实等。所有公办、民办义务教育学校都要严格遵守义务教育免试入学规定，不得以任何形式的考试或变相考试确定生源。
（三）坚持控辍保学。各区县（开发区）要切实履行义务教育控辍保学法定职责，按照法律规定和国家有关要求，落实“七长”责任制，建立失学辍学适龄儿童工作台帐，确保做好控辍保学工作。适龄儿童少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。
（四）坚持起点规范。义务教育学校要严格落实均衡编班规定，严格控制大班额、大校额现象，合理调控、分流招生人数，起始年级班额不得超过56人。要按课程标准执行教学要求，小学一年级要严格执行“零起点”教学，设置过渡性活动课程，切实做好幼小衔接。
（五）坚持公正公开。各区县（开发区）教育部门要通过多种形式向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果、咨询方式，充分接受社会监督，实行阳光招生，确保招生入学工作公平、公正、公开。
二、公办学校招生入学
（一）按学区划定范围招生
各区县（开发区）教育部门要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，根据区域内适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素确定和调整辖区内公办小学和初中就近招生范围和人数，为每所义务教育学校科学划定学区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。学区划分方案要及时向社会公布。学区划分应在一段时期内保持相对稳定，确需调整时要慎重稳妥，认真做好学生家长工作。学区划定后，根据学校招生规模，按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”的原则，明确入学登记和新生录取程序，首先安排辖区内户籍与实际居住地一致的适龄儿童少年就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在辖区统筹安排其他情况的适龄儿童少年入学。
各区县（开发区）学区划分方案和招生入学实施方案于5月10日12:00统一在区县政府门户网站和区县（开发区）教育部门微信公众号向社会公开发布。
（二）新生入学工作
符合条件的适龄儿童少年，按各区县（开发区）义务教育招生入学实施方案规定登记入学。不符合条件的适龄儿童少年，应返回其户籍所在地登记入学。
新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区适龄儿童少年入学，使用本区县义务教育招生入学管理平台登记。其他区县（开发区）适龄儿童少年入学，按照本区县（开发区）义务教育招生入学工作实施方案要求登记。
1.本区县户籍新生入学。
小学：秋季小学入学学生原则上应为2013年8月31日（含8月31日）以前出生的适龄儿童，持户口簿和儿童《预防接种证》登记入学。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出书面申请，报区县（开发区）教育部门备案。
初中：持户口簿和《毕业生登记表》登记入学。未在户籍所在学区小学就读的学生，如申请升入户籍所在学区初中，持户口簿和《毕业生登记表》等，由区县（开发区）教育部门统一受理、审核，根据区域内初中学校容纳学生情况统筹安排就学。
2.西安市义务教育外地户籍政策规定准入类学生入学，按照附件2规定，由学生父母或其法定监护人，按规定时间和要求到居住地区县（开发区）教育部门指定地点办理入学事宜。
3. 进城务工人员随迁子女入学。
进城务工人员随迁子女入学工作坚持“以流入地政府为主，以全日制公办学校为主”的原则，实施以居住证为主要依据的“四证审核”制度，由各区县（开发区）教育部门协调派位，确保符合条件的学生应入尽入。
（1）进城务工人员是指非我市户籍并取得西安市居住证的务工人员；鄠邑区、周至县、蓝田县户籍到城区合法稳定居住务工的人员。新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区、阎良区、临潼区、长安区、高陵区、沣东新城、国际港务区及高新区托管原雁塔区和原长安区户籍的交叉务工人员，其子女在户籍所在地按学区登记入学。
（2）进城务工人员随迁子女由其父母或法定监护人持“四证”按各区县（开发区）要求登记，由区县（开发区）教育部门审核后统筹安排。
（3）“四证”具体内容：
居住证明：随迁子女父母双方的西安市居住证或在我市合法稳定居住的证明。其中，非我市户籍务工人员提供西安市居住证及相关材料；鄠邑区、蓝田县、周至县户籍进城务工人员提供由社区办理的我市居住证明及相关材料。
户籍证明：随迁子女与父母同一户籍的户籍簿及父母的身份证（复印件）。
务工证明：随迁子女父母双方合法真实有效的劳动务工合同或工商营业执照等相关材料。
流出证明：户籍所在地政府街道办或乡镇以上人民政府开具的在当地无监护条件的学生流出证明。
（4）随迁子女入学的办理时间、地点、程序和办法由各区县（开发区）教育部门确定。公办学校学位不足的可以通过政府购买服务方式安排在民办学校就读。
4.解决好下列情况适龄儿童少年入学：一是对适龄残疾儿童少年，要分别提出教育安置意见，落实“一人一案”，并全部纳入中小学生学籍管理。对能够在普通中小学就读的，要依法保障就近方便随班就读，推进融合教育；对学习和生活上需要特别支持、不能接受普通教育的，要安置到特殊教育学校入学；对需专人护理、不能到校就读的，要采取送教上门等方式，确保其接受义务教育。二是妥善安排辖区内现役军人子女接受义务教育,在学区划分时将现役军人工作单位和居住地列入学区选择范围。三是按照《应急管理部、教育部关于做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》（应急〔2019〕37号）精神，妥善安排辖区内综合性消防救援队伍人员子女义务教育入学,在学区划分时将现役综合性消防队伍人员工作单位和居住地列入学区选择范围。四是积极做好公安英烈和因公牺牲、伤残公安民警子女入学工作。五是新落户人口子女义务教育入学继续按照《西安市2018年新落户人口适龄子女就学实施办法》相关规定执行。我市引进的高层次人才适龄子女，按照《西安市高层次人才子女就学实施办法》执行。六是集体户落户人员适龄子女，由户籍所在地区县（开发区）教育部门根据学位情况相对就近，统筹安排入学。七是陕西省人才交流服务中心、西安市人才服务中心集体户落户人员适龄子女入学，由居住地区县（开发区）教育部门统筹安排。八是廉租房（合同期内）承租人适龄子女入学，由居住地区县（开发区）教育部门统筹安排。九是公共租赁住房（合同期内）承租人适龄子女入学，由居住地区县（开发区）教育部门按政策分类统筹安排。十是非中国国籍学生，需在我市就读义务教育学校，按照《西安市教育局关于做好2018年外籍人员适龄子女入学工作的通知》办理。十一是切实保障孤儿、建档立卡贫困户适龄子女入学，关心其生活和学习。十二是重视留守儿童就学，寄宿制学校要优先安排留守儿童住宿。
5.西咸新区户籍适龄儿童少年，仍按属地管理原则，由西安和咸阳两市分别负责原行政区域的义务教育学校招生入学工作。高新区适龄儿童少年入学，由高新区教育局负责落实。
6.做好招生入学相关管理工作。一是高等学校附属义务教育学校以及省属、市属义务教育学校招生入学工作纳入所在地区县（开发区）教育部门统一管理。二是义务教育阶段的青少年体育学校、艺术学校等学校招生要纳入所在区县（开发区）教育部门统一管理。
三、民办学校招生入学
义务教育阶段民办小学招生入学工作按照与公办学校同步原则，由区县（开发区）教育部门指导自主招生工作。民办小学招生范围为西安市户籍适龄儿童和符合西安市义务教育准入条件的适龄儿童。民办学校初中招生入学工作安排另文印发。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各区县（开发区）教育部门要认真学习领会教育部和省教育厅关于做好普通中小学招生入学工作的相关规定，切实加强领导，落实义务教育招生入学工作主体责任，确保各项工作平稳有序。
（二）建立预警制度。各区县（开发区）教育部门要加强对学龄人口变化趋势的预测分析，出现常住人口中适龄儿童逐年增加、学位供给紧张的情况，及时向社会发布预警提示，合理引导家长预期，同时加快学校规划建设，有效增加学位供给。招生期间对区域内存在大班额学校进行预警提示，确保中小学起始年级不产生大班额。强化义务教育政府保障责任，市、区教育督导部门要督促民办义务教育招生规模占比偏高的地方切实履行政府职责，增加公办学校资源供给，合理调整招生计划。
(三)加强学籍管理。义务教育学校要充分利用电子学籍管理系统强化管理，严格实行“一人一籍，籍随人走”。中小学招生工作结束后，要及时在电子学籍管理系统录入学生信息。回户籍所在地学校就读的学生，户籍地教育部门应依法予以统筹安排。转入学校应在全国中小学生学籍管理信息系统中转接学生学籍，转入、转出学校和双方学校学籍主管部门应当按要求完成学生学籍转接。
（四）严肃工作纪律。义务教育学校不得组织特长生招生，不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。外籍人员子女学校不得招收中国籍学生。切实做到“十个严禁”。严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源。严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班。严禁以物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽、争抢生源。严禁借招生入学工作收取或变相收取与入学挂钩的赞助费。严禁以各类竞赛证书、奥数等学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；严禁义务教育学校设立任何名义的重点班、快慢班等。严禁各中小学对学生进行成绩排名，宣传升学率。严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。各区县（开发区）要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。
(五)规范收费行为。对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补助生活费。民办学校要严格执行物价部门批准的收费标准，不得擅自设立收费项目，提高收费标准，严禁跨学期收费。任何学校不得以任何名目收取政策规定项目和标准以外的任何费用。
(六)强化执纪问责。各区县（开发区）教育部门要完善招生管理办法，在招生入学期间要通过多种形式及时主动向社会公开招生政策，建立健全监督举报制度，及时公示招生范围、招生计划和招生结果，健全违规招生查处和责任追究机制，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督。要健全违规招生查处和责任追究机制，招生结束后，要组织开展逐校排查。市教育局将进行专项督查，市教育局机关纪委全程监督，市纪委派驻市教育局纪检组依纪巡查监督。重点排查曾经发生违规招生的学校，及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。对发生违规招生、违规办学等行为的学校，要根据违规情节程度给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等，可以采取限制申报评优树模、调减招生计划等措施，同时追究有关学校和主管部门责任；对违规情节较重、造成严重社会影响的学校，可视情节停止招生直至吊销办学许可证。市、区教育督导部门要将中小学招生入学工作纳入责任督学日常督导范围，适时对招生入学政策落实情况开展督导。对造成恶劣社会影响的违规招生行为，列入市教育局督办事项，指导相关区县（开发区）严肃查处并追责。
(七)加强政策宣传。义务教育招生入学涉及千家万户，备受社会各界广泛关注。各区县（开发区）教育部门、各中小学校要通过多种方式加强对义务教育免试就近入学政策的解读和宣传，大力宣传“名校+”工程和“家门口的好学校”。要不断增强招生入学工作的透明度，彰显招生改革的公信度，努力营造义务教育招生入学工作的良好社会环境和舆论氛围。要积极引导广大家长充分认识就近入学对于学生健康成长的价值和意义，树立科学教育观念，避免盲目跟风择校。要深入农村贫困地区，积极宣传建档立卡家庭经济困难学生免费政策和家庭经济困难学生资助政策。要总结推广招生入学工作的先进典型和成功经验，积极宣传优质均衡发展成效和老百姓身边的好学校，努力为每名适龄儿童少年接受公平而有质量的教育创造条件。
请各区县（开发区）教育部门于9月16日前将义务教育招生入学工作总结书面报送市教育局。
2017年勉县小升初政策
为依法保障适龄儿童、少年接受义务教育权益，确保我市2017年义务教育入学工作平稳有序进行，根据《中华人民共和国义务教育法》和《陕西省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》规定，按照省教育厅《转发教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》要求，结合西安实际，现将我市义务教育招生入学工作有关事项通知如下：
指导思想和原则
(一)坚持义务教育均衡发展。办好每一所学校，构建面向每一位适龄儿童、少年的教育服务体系，切实维护中小学生的合法权益，规范学校办学行为，依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。
(二)坚持加强统筹指导。根据“十三五”期间区域教育布局调整和常住人口变化，统筹指导区(县)域义务教育事业发展整体规划，制定招生计划和相关政策，确保符合条件的适龄儿童、少年接受义务教育。
(三)坚持区县为主实施。由区县教育局统一组织实施，按照《义务教育法》免试入学要求，统筹落实好区域内适龄儿童、少年入学工作。同时，妥善做好进城务工人员随迁子女入学工作。
公办学校招生入学实施办法
(一)坚持按学区划分范围招生。公办学校(政府办学校、事业办学校)学区划分工作，以单校划片为主，探索多校划片，由各区县教育局具体落实。根据辖区适龄学生人数、校舍布点、所在社区、学校规模、交通状况、走读半径等因素，按照确保公平和就近入学原则，依街道、路段、门牌号、村组等因素为每一所中小学科学合理划定学区，做到学区服务范围全覆盖，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。
学区划分实行“适应发展的动态管理机制”即根据社会发展变化实际，及时适当调整学区服务范围，以服务发展需要、服务民生需要为基本工作要求，学区划分范围要向社会公布,让所有学生、家长周知，接受社会监督。学区调整时要按照依法治理的思路和办法，主动邀请相关单位家长代表充分参与，增强学区划分工作的认可度和公信力，新旧学区变化要设置合理的过渡期限。
划分学区要按照部颁班额标准(小学不超过45人，初中不超过50人)控制学校容量，确定生源覆盖范围。有效消除大班额，逐步推行小班化教学。
(二)新生入学工作
凡符合以下新生入学规定的学生，按规定报名入学;凡不符合以下新生入学规定的学生，应返回其户籍所在地办理登记入学。
1.义务教育学段小学、初中入学工作坚持“按照学区、学校登记、区县审查、派位到生、全部入学、公示公告”的基本规定实施。
(1)本区县户籍新生入学。
小学：凡年满6周岁(2011年8月31日以前出生)的适龄儿童，依据户口簿和儿童《预防接种证》登记入学。
初中：依据户口簿、《学生学籍档案》和《毕业生登记表》登记入学;未在我市小学就读且具有我市户籍，需回我市就读初中的小学毕业生，持户口簿、《毕业生登记表》和小学毕业相关资料，到户籍所在地学区对应初中登记。
(2)非本区县户籍新生入学。
凡符合我市义务教育学段政策规定准入条件的适龄儿童、少年，由学生家长或其法定监护人，按规定时间和要求到居住地区县教育局办理入学事宜。
2.进城务工人员随迁子女入学工作坚持“以流入地为主相对就近入学，以公办学校为主免试入学”的原则，实施以居住证为主的“四证审核”制度，由各区县教育局协调派位。
(1)随迁子女由其父母(或法定监护人，下同)持“四证”到区县教育局指定单位登记，由区县教育局组织审核后统筹安排。
新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区、阎良区、临潼区、长安区、高陵区和沣东新城户籍的交叉务工人员，其子女在原户籍所在地按学区登记入学。
(2)进城务工人员是指：非我市户籍并在我市合法稳定居住务工的人员;周至县、蓝田县、户县户籍到主城区务工的人员。
(3)“四证”具体内容：
居住证明：随迁子女父母双方的西安市居住证或在我市合法稳定居住的证明。其中，非我市户籍务工人员提供西安市居住证及相关材料;周至县、蓝田县、户县户籍进城务工人员提供由社区办理的我市居住证明及相关材料。
户籍证明：随迁子女与父母同一户籍的原籍户籍证明及父母的身份证(复印件)。
务工证明：随迁子女父母双方合法真实有效的劳动务工合同或工商营业执照等相关材料。
流出证明：户籍所在地政府街道办或乡镇以上人民政府开具的在当地无监护条件的学生流出证明。
(4)随迁子女入学的办理时间、条件、程序和办法由各区县教育局确定。公办学校资源不足的区县教育局，可统筹安排进入接受政府委托的民办学校就读。
3.解决好下列情况适龄儿童、少年入学：一是依法保障辖区内残疾儿童、少年接受义务教育;二是现役军人子女，在学区划分时将工作单位和居住地列入学区选择范围，妥善安排辖区内现役军人子女接受义务教育;三是切实保障孤儿入学，关心其生活和学习;四是重视留守儿童就学，乡镇寄宿制学校要优先安排留守儿童住宿。
4.开发区落户业主子女，按区县政府和开发区管委会共同划定的学区登记入学。
5.高校和其它国有事业单位举办的义务教育学校在保证职工子女入学的基础上，按照属地管理原则，要严格执行教育部门规定要求，切实规范办学行为，完成好义务教育入学工作任务。
6.陕西省人才交流服务中心、西安市人才服务中心集体户代管户主子女入学，由居住地区县教育局统筹安排。
7.我市引进的高层次人才、紧缺人才适龄子女，按照市教育局引进高层次人才子女就学相关规定执行。
8.西咸新区户籍学生，经报请省教育厅同意，仍按2016年属地管理原则，由西安和咸阳两市分别负责本行政区域的义务教育招生入学工作。
9.非中国国籍学生，在我市就读义务教育，按照省教育厅相关规定程序和要求办理。
(三)加强中小学生学籍管理。严格按照教育部《中小学生学籍管理办法》中“一人一籍，籍随人走，终身不变”的规定要求实施管理，宏观把握计划落实和正向流动，确保每一位适龄儿童、少年“有学上”。
(四)规范收费行为。对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补助生活费。民办学校要严格执行物价部门批准的收费标准，不得擅自设立收费项目，提高收费标准，严禁跨学期收费。
任何学校不得以任何名目收取政策规定项目和标准以外的费用。
(五)提升教育管理信息化水平。2017年，全市试运行小学段“西安市义务教育入学报名系统( www.xaywjy.com )”，利用信息化手段，进一步规范义务教育招生入学行为，方便群众了解掌握义务教育招生入学政策，全力提供便利服务。
民办学校招生入学
2017年义务教育民办小学招生入学工作，按照教育部和省教育厅政策精神，由区县教育局组织实施;民办初中招生入学工作，另文下发。
2018年义务教育民办学校招生入学工作，按照教育部关于“免试就近入学是《义务教育法》根据儿童、少年身心发育的特点和义务教育的性质所确立的基本入学制度。”“免试入学是法律赋予所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利，是义务教育的基本原则，适用于所有公办、民办义务教育学校。”“对于报名人数超过招生人数的民办学校，可以引导学校采取电脑随机派位方式招生，不得采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源”的精神，全面落实教育部和省教育厅的要求，各区县教育局要加强对义务教育民办学校招生工作的指导和规范，引导其合理确定招生范围和方式。
工作要求
(一)加强招生入学工作组织实施。各区县教育局要建立一把手负总责，分管领导具体抓，各司其职、协调配合的义务教育入学工作机制。加强对义务教育免试就近入学工作的组织实施，制定本区域适龄儿童、少年入学工作的实施细则方案，行政区与开发区教育主管部门要建立联席会议制度，加强沟通协作，坚决杜绝因配合协调不力或处置解决不当而引发新的社会问题。
同时要建立健全划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度，确保辖区内适龄儿童、少年接受义务教育的权利。要善于化解矛盾和问题，切实维护好区域教育秩序。
(二)加强招生入学工作监督检查。各区县教育局要加强对学校招生行为的管理和督查，重点纠正违规考试招生、随意接收择校生及乱收费等行为，严肃查处违规行为。对有令不行、有禁不止、顶风违规的学校，要给予通报批评、撤销荣誉称号、取消评优资格等处理;对相关责任人进行行政、纪律处分，对出现严重违法违规办学行为的单位和个人，依法依规处理。
(三)加强招生入学政策宣传引导。义务教育招生入学是一项法规性严、政策性强、管理要求高的重大民生工作，关乎千家万户的利益，是社会关注的热点。各区县、开发区教育主管部门、所辖学校要通过公告、宣传单、讲座、媒体、网络等多种方式加强对义务教育免试就近入学政策的解读和宣传，引导社会舆论，服务家长和学生。大力宣传“家门口的好学校”，引导家长和学生就近入学。要不断增强招生入学工作的透明度，彰显招生改革的公信度，充分接受社会监督，努力营造义务教育招生入学工作的良好社会环境和舆论氛围。
2017年西安中小学学区划分5月22日公布
>>接听现场
这些问题也许你也关心
1学区划分
王先生问：孩子户口在曲江和园公馆，不知学区是哪个学校。
崔玲答复：今年的义务段学区划分将于5月22日公布，家长可关注区县政府网站查询学区划分。如有疑问，可以拨打区县教育局学区划分咨询电话。曲江教育卫生局咨询电话：68660246。
2转学事宜
王女士问：孩子是雁塔区木塔寨小学学生，现在搬到西三环鱼化寨附近，不知转校该找哪个部门?
崔玲答复：陕西省义务教育阶段学生学籍管理办法规定，学生不得随意转学，但有下列情况之一者，准予转学：家长工作调动、家庭住址迁移，或因其他特殊原因不能在原所在学校就读的。可由法定监护人向接收学校提出申请，经所属区县教育局同意后转入电子学籍档案。转学不得变更就读年级，毕业年级学生一般不准转学。
3学籍问题
李先生问：儿子儿媳都在雁塔区打工，孙子今年上小学要求回原籍灞桥，不知能否让孩子跟随父母在雁塔区上学?
有相同问题的还有封女士，她和孩子户口都在长安，可她在莲湖区居住，不知孩子能否在莲湖区上小学?
崔玲答复：西安市义务教育阶段进城务工人员随迁子女入学政策规定，城十区(含沣东新城)户籍的交叉务工人员，其子女在户籍所在地按学区登记入学。凡不符合我市义务教育学段政策规定准入条件的适龄儿童、少年，应返回户籍所在地办理登记入学。对确有特殊情况的，要具体情况具体分析，不能一刀切。
4小升初
王女士问：小升初按户籍还是学籍所在地上学?民办中学报考怎么摇号?奥数还考吗?
崔玲答复：已在学区内小学入学的，小升初“对口直升”，没有在学区内小学上学的，想要回户籍所在地上初中的，可以到所属区县教育局登记，由教育局统筹安排;进城务工随迁子女入学实行以居住证为主要依据的“四证”审核制度。民办小升初报名对象是具有西安市户籍或西安市学籍的应届小学毕业生，以及11类政策规定准入类学生。报名人数达到招生计划数120%以上的学校，实施学生发展核心素养问卷。
2018年民办小升初政策(实施细则)正在调研中，适时出台相关政策。2017年学生发展核心素养问卷要注重文化基础、自主发展、社会参与的评定，严禁出现“奥数”内容。
5拆迁户跨区上学
张先生问：房屋拆迁后，户口由灞桥区转为未央区，孙子想上浐灞二小，但校方说户口必须随父母，想咨询这方面的政策。
也有读者咨询，拆迁前户口在曲江新区，之后在未央区买了房，但户口还在曲江，孩子上学怎么办?
刘红答复：拆迁户在拆迁过渡期间的子女入学问题，需持拆迁证明，由实际居住地所属区县教育局统筹解决。
>>政策解读
为破解上学难今年新增学位3.8万
昨天每天读者热线背后都是家长对孩子上学难、上好学难的忧虑。刘先生家住科技路西口天朗蓝湖树，户口在鱼化寨派出所，学区属于鱼化小学，而鱼化小学一年级只有两个班，要先接收十几个自然村的小学生，商住小区的孩子不知该咋办?
张斌说，从实际现状看，“入学难”问题城六区尤其突出。一些学校为行政村、自然村配建小学，最初是为了满足本村户籍子女上学问题，后来随着周边商住小区开发，入学需求剧增，造成学位相对紧张。
目前如何解决学位相对紧张的问题?据西安市教育局发展规划处相关工作人员介绍，2017年秋季，将有近20万新生入学，但目前学位缺口3.8万。2017年，西安市计划新建学校36所，预计增加学位3.8万个;计划改扩建学校175所，将惠及学生8万人。
有家长问，一些区域教育资源不均衡，该如何破解?该处相关工作人员介绍，一是义务教育发展基本均衡县创建工作，西安的13个区县中已有8个完成评估;二是推进义务教育标准化建设;三是全面改薄、缩短城乡、校际差距;四是实行大学区管理制，一所优势学校带动几所薄弱学校，共同发展。
关于小升初摇号的政策解读
各位小升初家长们最需要关注三点：
➀虽然今年的528考试正常进行，但分值已经锐减到只有60分了!这60分到底各学科如何分配，考察什么内容成了家长们最最关心的问题!
➁综合素质报告单占比240分!对于最后一届小升初的家长们来说，不得不重视孩子的素质报告单的等级了，有家长戏言拼的不是成绩，而是素质报告单，所以该想办法就赶紧想办法!
➂2018年将不会再有民办学校统一考试，公办实行就近入学，也就是按照学区划分免试入学，民办院校将抽签录取!
什么是抽签录取?
抽签录取类似于摇号录取，在很多城市已经实施，像重庆、天津、上海、北京等地都有先例。我们来看下各大城市都是如何实施的。
▌先来看下成都的摇号流程：
参与摇号的学生每个都有一个唯一的小升初流水号。
小升初流水号是由成都市教育局为六城区学校的学生统一编制的一个八位数号码，每个学生都有一个，流水号前5位数字分别代表区代码和学校代码，后三位数字是系统自动生成的学生档案代码。各区开头的前两位数均不同，如：锦江区为01开头，青羊区为02、金牛区为03、武侯区为04。每年五月初(第二周)是学校统一登记学生信息的时间，五城区及高新区小学毕业生进行初中入学登记时，必须统一编制报名流水号。
流水号是学生参加学校摇号和微机排位的一组号码，是升学的凭证。一个号对应一个学生档案，被学校确认录取以后，到校报名需要提交流水号，请各位家长妥善保管好孩子的流水号。
流水号被学校提走，就确定了孩子的学位，原则上只能入读该校。但如果你有择校的资本，依然可以自主择校和参加目标学校的自主招生。
前一批次若被摇中且愿意就读，同意学校录取的，则不能参加下一批次的摇号。只有放弃前批次的录取结果(即不报到，不交流水号)，才有资格参加下批次的录取。区属排位后，仍放弃录取的，则只能“自谋出路”，教育局将不再统一安排学位。
▌接下来看下天津是怎么摇号的：
“摇号”政策，即先征求小学毕业生入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中，将以随机派位的方式确定学生。由于所有优质初中同样遵循该政策，这也就意味着，优质初中向区域内所有孩子都敞开了大门。
▌最后看下重庆市的摇号：
2013年重庆市首次采用了摇号入学，并且每个城区实施的时间先后不一，以渝中区为例：
渝中区的好重点学校比如6中、29中是全区招生，也要填报志愿。按填报志愿的人员和这两所学校的实招人数相除得一个比例，比方六中可招生数500人÷(填报数)全区5千人=1/l0，再乘以本小学填报人数100人，本小学进入六中名额=10名。已知渝中区抽签学校为6中，29中，复旦中学和42中。
然后再由学校组织填报进六中志愿人数进行抽签，抽中就进，没有成绩划分，全凭运气。未抽中的，进入对口学校。当然要符合要求，A本区户口，B非本区户口但有渝中区住房或租赁房三年以上，你才有可能读对口的中学。
可以看到，摇号完全就是拼人品凭运气，不看成绩!
至于2018年西安小升初抽签录取会如何进行，各大城市的实施细则都不太一样，有的民办校不仅有摇号资格，也有一定的自主招生名额，有的学校会有一定的推优机会，至于2018年西安小升初如何招生，就要看西安市教育局进一步的官方政策了!将随时在西安升学公众平台上公布!
猜你喜欢：
1. 2017年小升初政策
2. 2017年西城小升初政策
3. 2017小升初政策
4. 2017年广州市小升初政策
5. 2017年上海小升初政策
本文目录一览：
西安市教育局
关于做好义务教育招生入学工作的通知
各区县教育局，西咸新区教育卫体局，国际港务区教育和卫生健康局、高新区教育局，各开发区教育部门，各直属中小学校：
为深入贯彻党的十九大和全国、全省教育大会精神，促进义务教育普惠公平，构建“规范科学、平稳有序、公正公开”的招生入学机制,按照《教育部办公厅关于做好普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1号）和陕西省教育厅《关于做好普通中小学招生入学工作的通知》（陕教基一办〔2019〕9号）要求，现就我市义务教育招生入学工作有关事项通知如下：
一、工作原则
（一）坚持区县为主。义务教育招生入学工作实行“市级统筹，以县（区）为主”的管理机制。各区县（含西咸新区，下同）、各开发区教育部门要充分认识义务教育招生入学工作的重要性，在同级党委、政府的领导下落实主体责任，严格按照《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。要建立“一把手”总负责、分管领导具体负责，协调配合、科学高效、公正透明的管理工作机制，认真做好辖区义务教育学校招生入学工作。
（二）坚持免试入学。各区县（开发区）教育部门负责辖区内义务教育学校免试就近入学工作的学区划分、组织实施、信息公开、学籍管理和督查落实等。所有公办、民办义务教育学校都要严格遵守义务教育免试入学规定，不得以任何形式的考试或变相考试确定生源。
（三）坚持控辍保学。各区县（开发区）要切实履行义务教育控辍保学法定职责，按照法律规定和国家有关要求，落实“七长”责任制，建立失学辍学适龄儿童工作台帐，确保做好控辍保学工作。适龄儿童少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。
（四）坚持起点规范。义务教育学校要严格落实均衡编班规定，严格控制大班额、大校额现象，合理调控、分流招生人数，起始年级班额不得超过56人。要按课程标准执行教学要求，小学一年级要严格执行“零起点”教学，设置过渡性活动课程，切实做好幼小衔接。
（五）坚持公正公开。各区县（开发区）教育部门要通过多种形式向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果、咨询方式，充分接受社会监督，实行阳光招生，确保招生入学工作公平、公正、公开。
二、公办学校招生入学
（一）按学区划定范围招生
各区县（开发区）教育部门要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，根据区域内适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素确定和调整辖区内公办小学和初中就近招生范围和人数，为每所义务教育学校科学划定学区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。学区划分方案要及时向社会公布。学区划分应在一段时期内保持相对稳定，确需调整时要慎重稳妥，认真做好学生家长工作。学区划定后，根据学校招生规模，按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”的原则，明确入学登记和新生录取程序，首先安排辖区内户籍与实际居住地一致的适龄儿童少年就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在辖区统筹安排其他情况的适龄儿童少年入学。
各区县（开发区）学区划分方案和招生入学实施方案于5月10日12:00统一在区县政府门户网站和区县（开发区）教育部门微信公众号向社会公开发布。
（二）新生入学工作
符合条件的适龄儿童少年，按各区县（开发区）义务教育招生入学实施方案规定登记入学。不符合条件的适龄儿童少年，应返回其户籍所在地登记入学。
新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区适龄儿童少年入学，使用本区县义务教育招生入学管理平台登记。其他区县（开发区）适龄儿童少年入学，按照本区县（开发区）义务教育招生入学工作实施方案要求登记。
1.本区县户籍新生入学。
小学：秋季小学入学学生原则上应为2013年8月31日（含8月31日）以前出生的适龄儿童，持户口簿和儿童《预防接种证》登记入学。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出书面申请，报区县（开发区）教育部门备案。
初中：持户口簿和《毕业生登记表》登记入学。未在户籍所在学区小学就读的学生，如申请升入户籍所在学区初中，持户口簿和《毕业生登记表》等，由区县（开发区）教育部门统一受理、审核，根据区域内初中学校容纳学生情况统筹安排就学。
2.西安市义务教育外地户籍政策规定准入类学生入学，按照附件2规定，由学生父母或其法定监护人，按规定时间和要求到居住地区县（开发区）教育部门指定地点办理入学事宜。
3. 进城务工人员随迁子女入学。
进城务工人员随迁子女入学工作坚持“以流入地政府为主，以全日制公办学校为主”的原则，实施以居住证为主要依据的“四证审核”制度，由各区县（开发区）教育部门协调派位，确保符合条件的学生应入尽入。
（1）进城务工人员是指非我市户籍并取得西安市居住证的务工人员；鄠邑区、周至县、蓝田县户籍到城区合法稳定居住务工的人员。新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区、阎良区、临潼区、长安区、高陵区、沣东新城、国际港务区及高新区托管原雁塔区和原长安区户籍的交叉务工人员，其子女在户籍所在地按学区登记入学。
（2）进城务工人员随迁子女由其父母或法定监护人持“四证”按各区县（开发区）要求登记，由区县（开发区）教育部门审核后统筹安排。
（3）“四证”具体内容：
居住证明：随迁子女父母双方的西安市居住证或在我市合法稳定居住的证明。其中，非我市户籍务工人员提供西安市居住证及相关材料；鄠邑区、蓝田县、周至县户籍进城务工人员提供由社区办理的我市居住证明及相关材料。
户籍证明：随迁子女与父母同一户籍的户籍簿及父母的身份证（复印件）。
务工证明：随迁子女父母双方合法真实有效的劳动务工合同或工商营业执照等相关材料。
流出证明：户籍所在地政府街道办或乡镇以上人民政府开具的在当地无监护条件的学生流出证明。
（4）随迁子女入学的办理时间、地点、程序和办法由各区县（开发区）教育部门确定。公办学校学位不足的可以通过政府购买服务方式安排在民办学校就读。
4.解决好下列情况适龄儿童少年入学：一是对适龄残疾儿童少年，要分别提出教育安置意见，落实“一人一案”，并全部纳入中小学生学籍管理。对能够在普通中小学就读的，要依法保障就近方便随班就读，推进融合教育；对学习和生活上需要特别支持、不能接受普通教育的，要安置到特殊教育学校入学；对需专人护理、不能到校就读的，要采取送教上门等方式，确保其接受义务教育。二是妥善安排辖区内现役军人子女接受义务教育,在学区划分时将现役军人工作单位和居住地列入学区选择范围。三是按照《应急管理部、教育部关于做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》（应急〔2019〕37号）精神，妥善安排辖区内综合性消防救援队伍人员子女义务教育入学,在学区划分时将现役综合性消防队伍人员工作单位和居住地列入学区选择范围。四是积极做好公安英烈和因公牺牲、伤残公安民警子女入学工作。五是新落户人口子女义务教育入学继续按照《西安市2018年新落户人口适龄子女就学实施办法》相关规定执行。我市引进的高层次人才适龄子女，按照《西安市高层次人才子女就学实施办法》执行。六是集体户落户人员适龄子女，由户籍所在地区县（开发区）教育部门根据学位情况相对就近，统筹安排入学。七是陕西省人才交流服务中心、西安市人才服务中心集体户落户人员适龄子女入学，由居住地区县（开发区）教育部门统筹安排。八是廉租房（合同期内）承租人适龄子女入学，由居住地区县（开发区）教育部门统筹安排。九是公共租赁住房（合同期内）承租人适龄子女入学，由居住地区县（开发区）教育部门按政策分类统筹安排。十是非中国国籍学生，需在我市就读义务教育学校，按照《西安市教育局关于做好2018年外籍人员适龄子女入学工作的通知》办理。十一是切实保障孤儿、建档立卡贫困户适龄子女入学，关心其生活和学习。十二是重视留守儿童就学，寄宿制学校要优先安排留守儿童住宿。
5.西咸新区户籍适龄儿童少年，仍按属地管理原则，由西安和咸阳两市分别负责原行政区域的义务教育学校招生入学工作。高新区适龄儿童少年入学，由高新区教育局负责落实。
6.做好招生入学相关管理工作。一是高等学校附属义务教育学校以及省属、市属义务教育学校招生入学工作纳入所在地区县（开发区）教育部门统一管理。二是义务教育阶段的青少年体育学校、艺术学校等学校招生要纳入所在区县（开发区）教育部门统一管理。
三、民办学校招生入学
义务教育阶段民办小学招生入学工作按照与公办学校同步原则，由区县（开发区）教育部门指导自主招生工作。民办小学招生范围为西安市户籍适龄儿童和符合西安市义务教育准入条件的适龄儿童。民办学校初中招生入学工作安排另文印发。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各区县（开发区）教育部门要认真学习领会教育部和省教育厅关于做好普通中小学招生入学工作的相关规定，切实加强领导，落实义务教育招生入学工作主体责任，确保各项工作平稳有序。
（二）建立预警制度。各区县（开发区）教育部门要加强对学龄人口变化趋势的预测分析，出现常住人口中适龄儿童逐年增加、学位供给紧张的情况，及时向社会发布预警提示，合理引导家长预期，同时加快学校规划建设，有效增加学位供给。招生期间对区域内存在大班额学校进行预警提示，确保中小学起始年级不产生大班额。强化义务教育政府保障责任，市、区教育督导部门要督促民办义务教育招生规模占比偏高的地方切实履行政府职责，增加公办学校资源供给，合理调整招生计划。
(三)加强学籍管理。义务教育学校要充分利用电子学籍管理系统强化管理，严格实行“一人一籍，籍随人走”。中小学招生工作结束后，要及时在电子学籍管理系统录入学生信息。回户籍所在地学校就读的学生，户籍地教育部门应依法予以统筹安排。转入学校应在全国中小学生学籍管理信息系统中转接学生学籍，转入、转出学校和双方学校学籍主管部门应当按要求完成学生学籍转接。
（四）严肃工作纪律。义务教育学校不得组织特长生招生，不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。外籍人员子女学校不得招收中国籍学生。切实做到“十个严禁”。严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源。严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班。严禁以物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽、争抢生源。严禁借招生入学工作收取或变相收取与入学挂钩的赞助费。严禁以各类竞赛证书、奥数等学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；严禁义务教育学校设立任何名义的重点班、快慢班等。严禁各中小学对学生进行成绩排名，宣传升学率。严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。各区县（开发区）要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。
(五)规范收费行为。对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补助生活费。民办学校要严格执行物价部门批准的收费标准，不得擅自设立收费项目，提高收费标准，严禁跨学期收费。任何学校不得以任何名目收取政策规定项目和标准以外的任何费用。
(六)强化执纪问责。各区县（开发区）教育部门要完善招生管理办法，在招生入学期间要通过多种形式及时主动向社会公开招生政策，建立健全监督举报制度，及时公示招生范围、招生计划和招生结果，健全违规招生查处和责任追究机制，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督。要健全违规招生查处和责任追究机制，招生结束后，要组织开展逐校排查。市教育局将进行专项督查，市教育局机关纪委全程监督，市纪委派驻市教育局纪检组依纪巡查监督。重点排查曾经发生违规招生的学校，及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。对发生违规招生、违规办学等行为的学校，要根据违规情节程度给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等，可以采取限制申报评优树模、调减招生计划等措施，同时追究有关学校和主管部门责任；对违规情节较重、造成严重社会影响的学校，可视情节停止招生直至吊销办学许可证。市、区教育督导部门要将中小学招生入学工作纳入责任督学日常督导范围，适时对招生入学政策落实情况开展督导。对造成恶劣社会影响的违规招生行为，列入市教育局督办事项，指导相关区县（开发区）严肃查处并追责。
(七)加强政策宣传。义务教育招生入学涉及千家万户，备受社会各界广泛关注。各区县（开发区）教育部门、各中小学校要通过多种方式加强对义务教育免试就近入学政策的解读和宣传，大力宣传“名校+”工程和“家门口的好学校”。要不断增强招生入学工作的透明度，彰显招生改革的公信度，努力营造义务教育招生入学工作的良好社会环境和舆论氛围。要积极引导广大家长充分认识就近入学对于学生健康成长的价值和意义，树立科学教育观念，避免盲目跟风择校。要深入农村贫困地区，积极宣传建档立卡家庭经济困难学生免费政策和家庭经济困难学生资助政策。要总结推广招生入学工作的先进典型和成功经验，积极宣传优质均衡发展成效和老百姓身边的好学校，努力为每名适龄儿童少年接受公平而有质量的教育创造条件。
请各区县（开发区）教育部门于9月16日前将义务教育招生入学工作总结书面报送市教育局。
2017年勉县小升初政策相关规定
勉县的小升初政策是什么，关于小升初有哪些可以关注的地方。勉县小升初有哪些相关信息。我给大家整理了关于2017年勉县小升初政策，希望你们喜欢!2017年勉县小升初政策
为依法保障适龄儿童、少年接受义务教育权益，确保我市2017年义务教育入学工作平稳有序进行，根据《中华人民共和国义务教育法》和《陕西省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》规定，按照省教育厅《转发教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》要求，结合西安实际，现将我市义务教育招生入学工作有关事项通知如下：
指导思想和原则
(一)坚持义务教育均衡发展。办好每一所学校，构建面向每一位适龄儿童、少年的教育服务体系，切实维护中小学生的合法权益，规范学校办学行为，依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。
(二)坚持加强统筹指导。根据“十三五”期间区域教育布局调整和常住人口变化，统筹指导区(县)域义务教育事业发展整体规划，制定招生计划和相关政策，确保符合条件的适龄儿童、少年接受义务教育。
(三)坚持区县为主实施。由区县教育局统一组织实施，按照《义务教育法》免试入学要求，统筹落实好区域内适龄儿童、少年入学工作。同时，妥善做好进城务工人员随迁子女入学工作。
公办学校招生入学实施办法
(一)坚持按学区划分范围招生。公办学校(政府办学校、事业办学校)学区划分工作，以单校划片为主，探索多校划片，由各区县教育局具体落实。根据辖区适龄学生人数、校舍布点、所在社区、学校规模、交通状况、走读半径等因素，按照确保公平和就近入学原则，依街道、路段、门牌号、村组等因素为每一所中小学科学合理划定学区，做到学区服务范围全覆盖，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。
学区划分实行“适应发展的动态管理机制”即根据社会发展变化实际，及时适当调整学区服务范围，以服务发展需要、服务民生需要为基本工作要求，学区划分范围要向社会公布,让所有学生、家长周知，接受社会监督。学区调整时要按照依法治理的思路和办法，主动邀请相关单位家长代表充分参与，增强学区划分工作的认可度和公信力，新旧学区变化要设置合理的过渡期限。
划分学区要按照部颁班额标准(小学不超过45人，初中不超过50人)控制学校容量，确定生源覆盖范围。有效消除大班额，逐步推行小班化教学。
(二)新生入学工作
凡符合以下新生入学规定的学生，按规定报名入学;凡不符合以下新生入学规定的学生，应返回其户籍所在地办理登记入学。
1.义务教育学段小学、初中入学工作坚持“按照学区、学校登记、区县审查、派位到生、全部入学、公示公告”的基本规定实施。
(1)本区县户籍新生入学。
小学：凡年满6周岁(2011年8月31日以前出生)的适龄儿童，依据户口簿和儿童《预防接种证》登记入学。
初中：依据户口簿、《学生学籍档案》和《毕业生登记表》登记入学;未在我市小学就读且具有我市户籍，需回我市就读初中的小学毕业生，持户口簿、《毕业生登记表》和小学毕业相关资料，到户籍所在地学区对应初中登记。
(2)非本区县户籍新生入学。
凡符合我市义务教育学段政策规定准入条件的适龄儿童、少年，由学生家长或其法定监护人，按规定时间和要求到居住地区县教育局办理入学事宜。
2.进城务工人员随迁子女入学工作坚持“以流入地为主相对就近入学，以公办学校为主免试入学”的原则，实施以居住证为主的“四证审核”制度，由各区县教育局协调派位。
(1)随迁子女由其父母(或法定监护人，下同)持“四证”到区县教育局指定单位登记，由区县教育局组织审核后统筹安排。
新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区、阎良区、临潼区、长安区、高陵区和沣东新城户籍的交叉务工人员，其子女在原户籍所在地按学区登记入学。
(2)进城务工人员是指：非我市户籍并在我市合法稳定居住务工的人员;周至县、蓝田县、户县户籍到主城区务工的人员。
(3)“四证”具体内容：
居住证明：随迁子女父母双方的西安市居住证或在我市合法稳定居住的证明。其中，非我市户籍务工人员提供西安市居住证及相关材料;周至县、蓝田县、户县户籍进城务工人员提供由社区办理的我市居住证明及相关材料。
户籍证明：随迁子女与父母同一户籍的原籍户籍证明及父母的身份证(复印件)。
务工证明：随迁子女父母双方合法真实有效的劳动务工合同或工商营业执照等相关材料。
流出证明：户籍所在地政府街道办或乡镇以上人民政府开具的在当地无监护条件的学生流出证明。
(4)随迁子女入学的办理时间、条件、程序和办法由各区县教育局确定。公办学校资源不足的区县教育局，可统筹安排进入接受政府委托的民办学校就读。
3.解决好下列情况适龄儿童、少年入学：一是依法保障辖区内残疾儿童、少年接受义务教育;二是现役军人子女，在学区划分时将工作单位和居住地列入学区选择范围，妥善安排辖区内现役军人子女接受义务教育;三是切实保障孤儿入学，关心其生活和学习;四是重视留守儿童就学，乡镇寄宿制学校要优先安排留守儿童住宿。
4.开发区落户业主子女，按区县政府和开发区管委会共同划定的学区登记入学。
5.高校和其它国有事业单位举办的义务教育学校在保证职工子女入学的基础上，按照属地管理原则，要严格执行教育部门规定要求，切实规范办学行为，完成好义务教育入学工作任务。
6.陕西省人才交流服务中心、西安市人才服务中心集体户代管户主子女入学，由居住地区县教育局统筹安排。
7.我市引进的高层次人才、紧缺人才适龄子女，按照市教育局引进高层次人才子女就学相关规定执行。
8.西咸新区户籍学生，经报请省教育厅同意，仍按2016年属地管理原则，由西安和咸阳两市分别负责本行政区域的义务教育招生入学工作。
9.非中国国籍学生，在我市就读义务教育，按照省教育厅相关规定程序和要求办理。
(三)加强中小学生学籍管理。严格按照教育部《中小学生学籍管理办法》中“一人一籍，籍随人走，终身不变”的规定要求实施管理，宏观把握计划落实和正向流动，确保每一位适龄儿童、少年“有学上”。
(四)规范收费行为。对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补助生活费。民办学校要严格执行物价部门批准的收费标准，不得擅自设立收费项目，提高收费标准，严禁跨学期收费。
任何学校不得以任何名目收取政策规定项目和标准以外的费用。
(五)提升教育管理信息化水平。2017年，全市试运行小学段“西安市义务教育入学报名系统( www.xaywjy.com )”，利用信息化手段，进一步规范义务教育招生入学行为，方便群众了解掌握义务教育招生入学政策，全力提供便利服务。
民办学校招生入学
2017年义务教育民办小学招生入学工作，按照教育部和省教育厅政策精神，由区县教育局组织实施;民办初中招生入学工作，另文下发。
2018年义务教育民办学校招生入学工作，按照教育部关于“免试就近入学是《义务教育法》根据儿童、少年身心发育的特点和义务教育的性质所确立的基本入学制度。”“免试入学是法律赋予所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利，是义务教育的基本原则，适用于所有公办、民办义务教育学校。”“对于报名人数超过招生人数的民办学校，可以引导学校采取电脑随机派位方式招生，不得采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源”的精神，全面落实教育部和省教育厅的要求，各区县教育局要加强对义务教育民办学校招生工作的指导和规范，引导其合理确定招生范围和方式。
工作要求
(一)加强招生入学工作组织实施。各区县教育局要建立一把手负总责，分管领导具体抓，各司其职、协调配合的义务教育入学工作机制。加强对义务教育免试就近入学工作的组织实施，制定本区域适龄儿童、少年入学工作的实施细则方案，行政区与开发区教育主管部门要建立联席会议制度，加强沟通协作，坚决杜绝因配合协调不力或处置解决不当而引发新的社会问题。
同时要建立健全划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度，确保辖区内适龄儿童、少年接受义务教育的权利。要善于化解矛盾和问题，切实维护好区域教育秩序。
(二)加强招生入学工作监督检查。各区县教育局要加强对学校招生行为的管理和督查，重点纠正违规考试招生、随意接收择校生及乱收费等行为，严肃查处违规行为。对有令不行、有禁不止、顶风违规的学校，要给予通报批评、撤销荣誉称号、取消评优资格等处理;对相关责任人进行行政、纪律处分，对出现严重违法违规办学行为的单位和个人，依法依规处理。
(三)加强招生入学政策宣传引导。义务教育招生入学是一项法规性严、政策性强、管理要求高的重大民生工作，关乎千家万户的利益，是社会关注的热点。各区县、开发区教育主管部门、所辖学校要通过公告、宣传单、讲座、媒体、网络等多种方式加强对义务教育免试就近入学政策的解读和宣传，引导社会舆论，服务家长和学生。大力宣传“家门口的好学校”，引导家长和学生就近入学。要不断增强招生入学工作的透明度，彰显招生改革的公信度，充分接受社会监督，努力营造义务教育招生入学工作的良好社会环境和舆论氛围。
2017年西安中小学学区划分5月22日公布
>>接听现场
这些问题也许你也关心
1学区划分
王先生问：孩子户口在曲江和园公馆，不知学区是哪个学校。
崔玲答复：今年的义务段学区划分将于5月22日公布，家长可关注区县政府网站查询学区划分。如有疑问，可以拨打区县教育局学区划分咨询电话。曲江教育卫生局咨询电话：68660246。
2转学事宜
王女士问：孩子是雁塔区木塔寨小学学生，现在搬到西三环鱼化寨附近，不知转校该找哪个部门?
崔玲答复：陕西省义务教育阶段学生学籍管理办法规定，学生不得随意转学，但有下列情况之一者，准予转学：家长工作调动、家庭住址迁移，或因其他特殊原因不能在原所在学校就读的。可由法定监护人向接收学校提出申请，经所属区县教育局同意后转入电子学籍档案。转学不得变更就读年级，毕业年级学生一般不准转学。
3学籍问题
李先生问：儿子儿媳都在雁塔区打工，孙子今年上小学要求回原籍灞桥，不知能否让孩子跟随父母在雁塔区上学?
有相同问题的还有封女士，她和孩子户口都在长安，可她在莲湖区居住，不知孩子能否在莲湖区上小学?
崔玲答复：西安市义务教育阶段进城务工人员随迁子女入学政策规定，城十区(含沣东新城)户籍的交叉务工人员，其子女在户籍所在地按学区登记入学。凡不符合我市义务教育学段政策规定准入条件的适龄儿童、少年，应返回户籍所在地办理登记入学。对确有特殊情况的，要具体情况具体分析，不能一刀切。
4小升初
王女士问：小升初按户籍还是学籍所在地上学?民办中学报考怎么摇号?奥数还考吗?
崔玲答复：已在学区内小学入学的，小升初“对口直升”，没有在学区内小学上学的，想要回户籍所在地上初中的，可以到所属区县教育局登记，由教育局统筹安排;进城务工随迁子女入学实行以居住证为主要依据的“四证”审核制度。民办小升初报名对象是具有西安市户籍或西安市学籍的应届小学毕业生，以及11类政策规定准入类学生。报名人数达到招生计划数120%以上的学校，实施学生发展核心素养问卷。
2018年民办小升初政策(实施细则)正在调研中，适时出台相关政策。2017年学生发展核心素养问卷要注重文化基础、自主发展、社会参与的评定，严禁出现“奥数”内容。
5拆迁户跨区上学
张先生问：房屋拆迁后，户口由灞桥区转为未央区，孙子想上浐灞二小，但校方说户口必须随父母，想咨询这方面的政策。
也有读者咨询，拆迁前户口在曲江新区，之后在未央区买了房，但户口还在曲江，孩子上学怎么办?
刘红答复：拆迁户在拆迁过渡期间的子女入学问题，需持拆迁证明，由实际居住地所属区县教育局统筹解决。
>>政策解读
为破解上学难今年新增学位3.8万
昨天每天读者热线背后都是家长对孩子上学难、上好学难的忧虑。刘先生家住科技路西口天朗蓝湖树，户口在鱼化寨派出所，学区属于鱼化小学，而鱼化小学一年级只有两个班，要先接收十几个自然村的小学生，商住小区的孩子不知该咋办?
张斌说，从实际现状看，“入学难”问题城六区尤其突出。一些学校为行政村、自然村配建小学，最初是为了满足本村户籍子女上学问题，后来随着周边商住小区开发，入学需求剧增，造成学位相对紧张。
目前如何解决学位相对紧张的问题?据西安市教育局发展规划处相关工作人员介绍，2017年秋季，将有近20万新生入学，但目前学位缺口3.8万。2017年，西安市计划新建学校36所，预计增加学位3.8万个;计划改扩建学校175所，将惠及学生8万人。
有家长问，一些区域教育资源不均衡，该如何破解?该处相关工作人员介绍，一是义务教育发展基本均衡县创建工作，西安的13个区县中已有8个完成评估;二是推进义务教育标准化建设;三是全面改薄、缩短城乡、校际差距;四是实行大学区管理制，一所优势学校带动几所薄弱学校，共同发展。
关于小升初摇号的政策解读
各位小升初家长们最需要关注三点：
➀虽然今年的528考试正常进行，但分值已经锐减到只有60分了!这60分到底各学科如何分配，考察什么内容成了家长们最最关心的问题!
➁综合素质报告单占比240分!对于最后一届小升初的家长们来说，不得不重视孩子的素质报告单的等级了，有家长戏言拼的不是成绩，而是素质报告单，所以该想办法就赶紧想办法!
➂2018年将不会再有民办学校统一考试，公办实行就近入学，也就是按照学区划分免试入学，民办院校将抽签录取!
什么是抽签录取?
抽签录取类似于摇号录取，在很多城市已经实施，像重庆、天津、上海、北京等地都有先例。我们来看下各大城市都是如何实施的。
▌先来看下成都的摇号流程：
参与摇号的学生每个都有一个唯一的小升初流水号。
小升初流水号是由成都市教育局为六城区学校的学生统一编制的一个八位数号码，每个学生都有一个，流水号前5位数字分别代表区代码和学校代码，后三位数字是系统自动生成的学生档案代码。各区开头的前两位数均不同，如：锦江区为01开头，青羊区为02、金牛区为03、武侯区为04。每年五月初(第二周)是学校统一登记学生信息的时间，五城区及高新区小学毕业生进行初中入学登记时，必须统一编制报名流水号。
流水号是学生参加学校摇号和微机排位的一组号码，是升学的凭证。一个号对应一个学生档案，被学校确认录取以后，到校报名需要提交流水号，请各位家长妥善保管好孩子的流水号。
流水号被学校提走，就确定了孩子的学位，原则上只能入读该校。但如果你有择校的资本，依然可以自主择校和参加目标学校的自主招生。
前一批次若被摇中且愿意就读，同意学校录取的，则不能参加下一批次的摇号。只有放弃前批次的录取结果(即不报到，不交流水号)，才有资格参加下批次的录取。区属排位后，仍放弃录取的，则只能“自谋出路”，教育局将不再统一安排学位。
▌接下来看下天津是怎么摇号的：
“摇号”政策，即先征求小学毕业生入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中，将以随机派位的方式确定学生。由于所有优质初中同样遵循该政策，这也就意味着，优质初中向区域内所有孩子都敞开了大门。
▌最后看下重庆市的摇号：
2013年重庆市首次采用了摇号入学，并且每个城区实施的时间先后不一，以渝中区为例：
渝中区的好重点学校比如6中、29中是全区招生，也要填报志愿。按填报志愿的人员和这两所学校的实招人数相除得一个比例，比方六中可招生数500人÷(填报数)全区5千人=1/l0，再乘以本小学填报人数100人，本小学进入六中名额=10名。已知渝中区抽签学校为6中，29中，复旦中学和42中。
然后再由学校组织填报进六中志愿人数进行抽签，抽中就进，没有成绩划分，全凭运气。未抽中的，进入对口学校。当然要符合要求，A本区户口，B非本区户口但有渝中区住房或租赁房三年以上，你才有可能读对口的中学。
可以看到，摇号完全就是拼人品凭运气，不看成绩!
至于2018年西安小升初抽签录取会如何进行，各大城市的实施细则都不太一样，有的民办校不仅有摇号资格，也有一定的自主招生名额，有的学校会有一定的推优机会，至于2018年西安小升初如何招生，就要看西安市教育局进一步的官方政策了!将随时在西安升学公众平台上公布!
猜你喜欢：
1. 2017年小升初政策
2. 2017年西城小升初政策
3. 2017小升初政策
4. 2017年广州市小升初政策
5. 2017年上海小升初政策
沣东新城排名前十的小学有哪些？
1、沣东新城排名前十的小学有沛东实验小学、沛东和平小学、三桥街小学、车张小学、三桥五一中学等。
2、排名学校名称：①沛东实验小学
②沛东和平小学
③三桥街小学
④车张小学
⑤三桥五一中学
⑥沛东第五小学
⑦阿房宫小学
⑧阿房路学校小学部
⑨新店小学
⑩关庙小学
3、拓展资料
车张小学隶属于陕西省西咸新区沣东新城教育局，由原来西安市未央区教育局移交而来。该校位于西安市三桥街办车张村西一街，占地24亩，有60多年办学历史，是一所完全小学。
该校共有六个教学班，学生数330人，教职工18人，其中青年教师占到百分之八十以上。学校拥有音乐教室、微机室，体育室，实验室，阅览室体育器材室，图书室、心理咨询室等专业教室，还有少队部，教导处，后勤处等部门，均由专业教师负责管理。教职员工学历水平达标，大专以上学历达到百分之百，其中还有一名硕士学历。
以上就是前沿教育小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注前沿教育。免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除，联系邮箱：3789926014@qq.com
宁波市镇海蛟川双语小学
宁波国际学校
上海中学国际部
铁岭枫树岭国际学校
天津英华国际学校
石家庄康福外国语学校
六力国际学校
河北联邦国际学校国际部
杭州市实验外国语学校