澳门联国学校怎么样

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澳门圣保禄学校的课程简介

圣保禄学校的十五年基础教育制度里,幼稚园三年的幼儿教育为第一阶段;由K1到K3年级,每级设有六班,合共十八班。
圣保禄学校幼稚园采用主题教学方式,透过课程的活动,启发幼儿多元智能的发展,促进其身心健康,以愉快的学习心情迎接未来的学习阶段。另外为配合二十一世纪资讯爆炸的年代,该校幼稚园以多媒体电子科技配合教学内容,从而提升幼儿的学习兴趣。 此外透过该校的互联网,家长可以得知校园内最新的资讯动态,并了解幼儿的校内情况,为学校以及家长建立一座良好的沟通桥梁。 学部六年的教育为该校十五年教育制度中的第二阶段,包括小学一年级至小学六年级。小学是一个充满朝气、活力的阶段,能让孩子对自己及整个世界有更深入的认识,培养学生作理性思考,发挥创意及建立自信。
小学课程着重强化学生的两文三语,即广东话、普通话及英文的能力,在这方面,该校利用先进的电脑语言室,以灵活的互动教学方式,提升学生在语言方面的听、讲能力。
为增强学生在思索方面的能力,该校甚为重视学生在数学方面的知识及应用技巧,要求他们事事作严谨的推理,并有条不紊地表达出来。
随着时代的变迁、科技的进步,该校小学部各课室均装设了最新的电脑装置,以配合多媒体教学之需求。另有两间电脑室,共设有一百多部电脑,使学生在六年的电脑课程里,掌握电脑的基本知识,以及使用一般的电脑软件。
该校除鼓励学生积极学习外,亦透过德育课程培养他们的品德行为。此外,学生亦可参与各类型的活动,如艺术培训、工作坊、体育训练及阅读计划等,进一步提升其兴趣及才能方面的发展,透过多元化的活动学生可在紧张的学习中取得平冲。
依从幼稚园(第一阶段)所订立的教学意向,再配合适当的课程安排,使小学学生在身心方面都得到均衡而健康的发展,为日后升读中学作好完善的准备。
该校为了让学生提供更好的学习环境,在小学部礼堂侧扩建一幢林家骏主教纪念教学大楼,为配合优化教育,本年度小学部将每班45人改为35人的小班制,小学一年级至小学六年级,每级有六班,合共三十六个班级,学生总人数一千一百七十四人,全受政府的资助,纳入免费教育网络。小学一至三年级学生在旧校舍上课,四至六年级学生在新大楼上课。新校舍五楼有舞蹈室、自然科学室、电脑室。六楼有美劳室、音乐室等…为学生提供更优化的学习环境,亦让学生有不同的潜能得以发挥。在一楼有一个饭堂,可容纳数百人,每日中午学生可以在舒适的饭堂午饍。
配合“2012课室计划”,本年度小四学生全面使用平板电脑学习各学科,小五A班的试点班学生则透过平板电脑学习数学及英文科,逐步摒弃“传统学校教育”模式,以设计独特的课程安排及创新技术为基础的学校教育计划。期望透过新的教育计划让该校的小学生有更愉快的学习生活,将来有更优秀的表现。 该校中学部的六年教育是该校十五年教育制度中的第三阶段,亦是学生升读高等院校前的最后一个阶段。这六年的中学教育分为两个紧密连贯的部份-初中及高中。此两部份的课程设置,乃经过细密之研究,承接小学教学内容而设计出来的,除着重中、英、数知识外,亦涵盖其他科目如历史、地理、物理、化学、电脑、音乐、艺术、体育等等,为学生升读大学或投身社会做好准备。
初中部份(即初一至初三年级)集中于科技应用及基础知识方面的培养、巩固学生在文学上的修养,要求他们读写文章时有条理。此外,更要学懂体谅及关怀别人,建立个人良好的价值观。
高中部份(即高一至高三年级)则以研究学术及学习专门智慧的基础为目的,故高中学生可依据个人的性向、能力及兴趣选读文组或理组课程。他们在设备完善的学习环境下,接受老师的悉心教导,并将学到的知识,加以发挥及运用。除此之外,关于面对困难或逆境时应有的处理技巧,对学生而言亦甚为重要,故在这方面,校方先让他们懂得详细分析问题,然后学会寻求问题的解决方法。谈到成功的关键,就在于学生本身积极的学习态度与自律精神。
整体而言,中学部着重提升学生在判断及解决难题的能力,鼓励他们冲破自己的极限,建立自信心及正确的价值观。中学部全面的课程设计不仅有助学生适应海内外的大学,同时亦鞭策学生追求更卓越的成就。
本年度中学部有三十三个班级,初中有十八个班级,高中有十五个班级,中学生总人数一千一百一十六人,中学部教师有八十人。校舍除设有授课的课室外,与余佩麒教学楼相连的圣大雅博科学楼,亦为学科提供更完善的专科课室,包括有历史室、地理室、设计室、美术室、物理室、生化室、电脑室、音乐室专科教室,为学生提供更优化的学习环境,亦让学生不同的潜能得以发挥。由于本年度中学部增加班级,课室不敷应用,故暂时将历史室、地理室、及设计室改装为课室,其馀专科课室继续使用。
配合“2012课室计划”,本年度中学部初一至高三级全面使用平板电脑学习各学科,完全摒弃“传统学校教育”模式,实现以设计独特的课程安排及创新技术为基础的学校教育计划。期望透过此教育计划让该校的中学生有更愉快的学习生活,将来有更优秀的表现。

澳门国际学校学费

澳门国际学校学费约10万/年。

澳门国际学校(The International School of Macao),简称“TIS”,位于中国澳门氹仔岛的澳门科技大学校园内。

澳门国际学校是一所为澳门及外籍学生提供加拿大教育课程及学历认证的学校,开办从幼儿园到高中的课程。

澳门国际学校拥有约1000名学生,来自超过40个国家的学生在校学习。

办学历史:

2002年9月,澳门国际学校成立,为本地及外籍学生提供加拿大教育课程及学历认证,教学语言为英语。初始学生人数58名,与澳门科技大学共用校舍。

2006年,澳门国际学校学生人数已超过500名,学校迁入设施完备的新大楼。

2008年,澳门国际学校开办高中三年级课程。

校训:

学海无涯(Knowledge Knows no Bounds)

学校理念:

致力培养学生的技能及态度,令他们终身学习及关怀社会,为未来做好准备。

学校目标:

判断能力 (judgement):

培养学生如何应对一些没有绝对答案的难题,让他们明白判断不单纯是基于喜好,而是对众多的可行方案进行合理分析并作出正确选择,而良好的判断力取决于良好的推理能力。

批判性思维(critical thinking):

学生开放地批判不同的想法,享受批判性思维细微之处是学习的重要部分。我们鼓励学生从小勇于提出自己的新观点。

有意义的文化素养(meaningful literacy):

培育学生的文化素养及理解能力。这不仅包括阅读、写作、说话及算术,也包括音乐、视觉艺术及舞蹈等文化素养。

合作(collaboration):

给予学生更多机会与他人和谐地合作,这对于富有多元文化的TIS来说尤为重要。在协作及产生共鸣的过程中,能够孕育出新的思维,也帮助学生发展社交技巧。

服务 (service):

学生透过校园服务学习公民价值观。本校十分重视培养学生的社会责任感,令他们都愿意为各自的社区带来积极的改变。

澳门联国学校怎么样

联国学校(The School of the Nations)於1988年在澳门创办,是一所以巴哈伊教义为基础的教育机构,提供学前教育、小学教育预备班、小学及中学六年教育的私立学校。学校拥有两个校舍,分别位於澳门友谊大马路及高美士街。
教学语言主要是英语,教师来自世界各地。学校位於友谊大马路的校舍提供学前教育、小学教育预备班,而小学及中学则设於高美士街校舍。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

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马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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