国际学校的老师都是纯外教吗?

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国际学校的老师都是纯外教吗?

不是的, 国际学校 也需要上国内课程的,因此也有是有中教的,像我们学校的老师主要分为中教和外教。外教都是在国外有 教师资格证书 的优秀外教,平均教龄在6-8年左右。中教分为: 体制内 特聘的优秀老师、国外留学归来的老师、双一流大学师范专业毕业的优秀老师。中教老师的平均教龄在6年左右。各个学部的负责人以及学科带头人都有职称的。除此职位我校的选修课也是有专业的教师教课的,虽然他们中不一定都是全职老师。但是都是专业的老师。我们所有选修课的老师,都是专职教授这门课程的老师,都是有多年的教学经验以及教学成果的。这样才能确保孩子在学校的选修课能学到东西,拓展兴趣爱好。

怎样选择国际学校

需要从: 学校历史、课程体系、课程资源、师资、学校管理、口碑 等考虑。

1、学校历史。 在国内,国际学校其实都相对比较年轻,跟国外几百年历史老校真的是无法相提并论。那我们如何去看待历史这个问题。首先可以看一下学校的基因,一些学校会是某些海外中学的国内校区,所以可以借由这个逻辑去研究一下海外学校的情况,当然同时也要注意是否只是“挂羊头”而已。管理人员或者外聘专家列入到团队中,但实际上这些人并不真正给学生授课,所以即使再牛,跟你孩子的教育关系也不大。当然也可以看看学校的培训机制,教学总监比较牛也很关键。此外要看下外籍老师以及中方老师的比例,他们的学术背景以及国际教育授课经历。

2、课程体系。 不管是哪个体系真正关键的还是看教授的那些老师。但从升学角度来看的话,如果对于未来海外大学目的地已经相对比较明确的学生来说,选择对应的课程体系一定还是会有所帮助的,起码可以节省到一些精力。比如如果说是想要去加拿大的,最简单方式一定是加方的课程,同理澳洲也是一样的;而Alevel相对对于英国和香港地区的申请优势也是相对较为明显的。

3、课程资源。 课程资源其实跟课程体系还是很相关的,但你也会发现同样课程体系的学校其实在课程开设上面还是非常有差异的。比如国内很多一般的Alevel学校,Alevel课程开设可能就是3-4门,这种情况就要注意了,如果孩子是在某一科目特别有兴趣同时也想要修读相关专业的时候,如果学校并没有开设这个课程,相对就会是劣势。

4、师资。 这里需要看真正教学的师资团队是怎样的?我发现有不少学校会把一些管理人员或者外聘专家列入到团队中,但实际上这些人并不真正给学生授课,所以即使再牛,跟你孩子的教育关系也不大。当然也可以看看学校的培训机制,教学总监比较牛也很关键。此外要看下外籍老师以及中方老师的比例,他们的学术背景以及国际教育授课经历。
5、学校管理。 这里主要是看学校对于学生的管理是鼓励自主还是权威管制的。比如电子产品的问题,有些学校是不允许使用的,需要上交的,有些学校是给予孩子自由,但会制定相关的规则的。

6、口碑。 这个可以从在读生以及毕业生中去获取,口碑我觉得还是挺重要的,很多学校在宣传的时候说的天花乱坠的,但实际是否实施这个就是要有在读生的评价为准。

国际学校的老师都是外教吗?

不是的,也有中国的老师。只不过是国际学校的外教老师要比普通学校的外教老师占比要大。国际学校在对教师进行招聘的时候,为了确保师资力量比较优秀,所招聘的外教人员,都是通过国际上一些认可的招聘机构进行招聘,这就使得这些外教老师都是有质量保障的,而且学校的领导每年还会到国外的一些国家去参加招聘会,在参加国外的招聘会时招聘到一批质量比较高的教师,对于招聘的每一位教师,都确保是拥有国家教师资格的教师,对于中国籍的教师在进行招聘的时候,都是从教育专业招聘来的教师,还有一些是有着丰富教学经验的老教师,这就确保了所招聘到的教师质量。

以上,就是前沿教育小编给大家带来的国际学校的老师都是纯外教吗?全部内容,希望对大家有所帮助!

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马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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