大学排名是根据什么排的

时间：2025-11-08 20:34:29

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本文目录一览：

1、大学排名是根据什么排的
2、世界各国大学排名
3、2012世界大学排名概述

大学排名是根据什么排的

大学排名是根据各项科学研究和教学等标准、以英文发表研究报告和学术论文、针对相关大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴，再通过加权后形成的对大学的排序。

世界很多教育机构都有针对国内外大学、商学院或工商管理硕士的排名，由此产生了一系列的社会和商业影响。其中，中国大学排名有软科版、武书连版、校友会版、中国大学排行榜（CNUR）版和武汉大学中国科教评价网版等。

世界大学排名有英国泰晤士高等教育世界大学排名、英国QS世界大学排名、美国U.S. News世界大学排名、中国软科世界大学学术排名，其他还有英国世界大学/机构自然指数排名、美国基本科学指标数据库（ESI）排名、俄罗斯莫斯科国际大学排名、西班牙世界大学网络排名。

欧盟多维度全球大学排名（U-Multirank）和经合组织高等教育学习成果评价（AHELO）等新型世界大学排名的设计方案和评估手段。排名对大学科研教学水平提升、形象推广与其在与国际合作对象的行销上，有着深远的影响。

排名是评估高等教育投入、过程与产出质量的方式之一。排名可以提供比较的信息并增进对高等教育的了解，但不能是唯一一种用来评价高等教育应是什么与应做什么的方式。排名可以提供一种市场观点，以作为政府、认证机构以及评价机构有关评估工作的补充。

排名由来

排名最初是由于本科生和其父母的关心应运而生的，后来延伸应用于大学招收优秀学生和扩大募款来源的用途上。根据国际研究显示，优秀学生认为大学排名前茅，有益于协助他们获得更好的工作机会、更优厚的薪资结构和社会地位。

各国排名居前的名牌大学和具有特色的新兴大学常获得政府巨额的教育补助和优秀学生的青睐。定位不明确并排名居末的大学，其学生来源和优秀学生比例则可能逐年下降。如今的排名影响着一大批与利益攸关的选择。

再者由于各校强项不一，有的是由于历史悠久、校友贡献良多、国家资源投入、科学研究地位而使其稳定领先；有的则迅速改善自身的缺失，并强化既有的特色，而得以在个类的排行榜上逐年提升。

世界各国大学排名

QS教育集团发布了2023年的世界大学排名，本年度共有来自全球不同地区的1418所院校参与排名。麻省理工学院连续第二年获得QS综合排名的冠军。剑桥大学、斯坦福大学、牛津大学和哈佛大学紧随其后，位列二至五位。排名前十的高校还包括加州理工学院、帝国理工学院、伦敦大学学院、苏黎世联邦理工学院和芝加哥大学。
在亚洲地区，新加坡国立大学名列世界第11位，北京大学首次超越南洋理工大学，成为亚洲第二、世界第12位。清华大学以世界第14名的成绩紧随其后，位列亚洲第三。复旦大学在全球排名第34位，较上一年下降了3位；浙江大学全球排名第42位，较上一年上升3名；上海交通大学全球排名第46位，较上一年上升3位；中国科学技术大学全球排名第94位，较上一年上升4位。
中国香港有7所大学入选本次排名，其中香港大学、香港中文大学和香港科技大学三所大学位列世界前50名。香港大学在全球排名第21位，较上一年上升1位；香港中文大学全球排名第38位，同样较上一年上升1位，创下近10年最佳成绩；香港科技大学尽管排名有所下跌。

2012世界大学排名概述

2012年世界大学排名概述如下 ：

排名发布机构 ：上海交通大学世界一流大学研究中心发布了ARWU世界大学排名，该排名是全球知名的大学排名之一。同时，英国《泰晤士报高等教育副刊》也在同年公布了其世界大学排名，同样受到全球教育界的高度关注。
评估指标 ：这些排名评估指标涵盖了科研表现、师资力量、学术影响力等多个维度，旨在全面反映大学的综合实力。具体包括但不限于大学的科研成果、师资力量、国际影响力、学术声誉等。
排名意义 ：这些排名的发布不仅提供了全球顶尖大学的最新信息，也为全球学子选择学校提供了重要参考。它们反映了各大学的当前实力，并预示了未来的发展趋势。
教育趋势反映 ：全球顶尖大学在科研创新、人才培养等方面持续投入，不断追求卓越，为推动全球教育事业的发展做出了重要贡献。这些排名也体现了不同国家和地区教育体系的特色与优势，展示了各国大学在全球教育舞台上的竞争力。
总体影响 ：2012年世界大学排行榜揭示了全球顶尖大学的最新动态，对于了解全球教育发展趋势、选择优质教育资源以及促进国际学术交流都具有重要意义。