中考后上国际高中需要哪些条件？公立学校转到国际学校，如何衔接国际课程？

本文目录一览：

• 1、上海国际学校初中入学条件
• 2、中考后上国际高中需要哪些条件？公立学校转到国际学校，如何衔接国际课程？
• 3、广州国际初中招生条件

上海国际学校初中入学条件

上海国际学校初中入学条件如下：

一、公办学校国际班入学要求

公办学校国际班主要面向中国籍学生招生，同时对学生户籍会有考量。上海已有多所公办学校开办国际班，像上海位育中学部、上海市市西中学国际部、上海进才中学国际部都算是办学比较优秀的国际班。

沪籍学生选读此类学校只需通过校方组织的招生测试，达到录取标准即可。入学时只需提供户口簿、入学证明等材料。

非沪籍学生如想入读公办国际部，不同情形则会有不同要求。如非沪籍上海在读生，要入读公办国际高中不仅需要通过校方的自主招生考，另外还需要提供区模拟考的成绩，成绩达到录取标准才能获得入学资格。

外省就读的非沪籍考生报考上海公办高中国际班则需要先获得上海市中招报名资格，并在初中毕业统一学业考试中分数达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线才能被正式录取。

非沪籍学生在正式入学时一般需提供户口本、父母一方有效的《上海市居住证》、从2018年7月1日起参加本市职工社会保险满6个月的证明(不含补缴)或《就业失业登记证》、学生的合法居住证件等相关材料。具体材料还需要查照校方要求，按要求提交。

二、私立国际学校入学要求

国内目前开办的国际学校实质上多是为中国学生提供国际课程，教育与国际接轨，以学生出国留学为导向的学校，因此私立国际学校对学生国籍和户籍没有硬性要求，不会有严格的政策限制。

学生选读此类学校只需通过学校的入学考试和面试即可，部分学校会要求学生的中考成绩。不过，入读此类学校对学生的英语能力和综合素质方面的要求相对要高些。如上海包玉刚实验中学、上海赫德双语学校等对此都会有比较高的要求。

义务教育阶段来沪就读的港澳台籍学生如要入读上海国际学校需要先符合上海市 2021 年义务教育小升初招生条件。

其一，港澳籍学生需有本人及父母一方须持有效的港澳居民来往内地的通行证或港澳居民居住证、有效居住证明(产权证或上海市房地产登记证明、房屋租赁合同登记备案证明)。

其二，台籍适龄学生须有学生本人及父母一方须持有效的台湾居民来往大陆通行证或台湾居民居住证、派出所出具的《境外人员临时住宿证》原件、有效居住证明(产权证或上海市房地产登记证明、房屋租赁合同登记备案证明)。

其他具体材料可查照学校要求在入学前准备好即可。

三、外籍子女学校入学要求

外籍子女学校的招生主要面向有意在沪就读的非中国籍学生。根据上海市教委规定，外籍子女学校目前只招收持有外国护照，父母通过合法渠道来沪工作并取得上海市《外国人就业证》和《外国人居留证》的外籍学生。

但是以下两种情况的中国公民也可以上外籍子女国际学校：

(1)中国公民在境外出生的子女，持有海外合法出生证的子女。

(2)在国外求学两年以上，全家已获得就读国家的永居身份，可以向上海市教委申请外籍子女学校的入学资格。

另外，需要注意的是双重国籍身份无法办理《外国人居留证》，所以部分已经取得他国护照的家长，如果选择保留中国居民身份，就无法让孩子正常就读这类学校。

中考后上国际高中需要哪些条件？公立学校转到国际学校，如何衔接国际课程？

中考后上国际高中需要哪些条件？

现阶段，中国主流的 国际学校 主要分三类，各是公立学校国际部、民办国际高中学校、外籍人员子女学校高中部。不同种类的学校，其入学条件也不一样。

外籍人员子女学校高中部:这种国际学校只招收外国学生，或是 港澳台 学生，并且爸爸妈妈最少一人是外籍。录用标准是参与学校组织的入学测试、检测分成笔试题目+招聘面试为主导，重视考察英语水平。这种国际学校一般培训费都很贵，大概需要每一年15万到40万不一。这种国际学校彻底不适宜中国学生报名。

公立学校国际部:公立学校国际部受国家政策危害非常大，一般只设立高中学段，并且一部分学校对于学生户口有严格管理，要不是当地所在区户口，一般不予以报考。

报名公立学校国际部，必须出色的中考成绩做为前提条件，做到录取的中考成绩后，还要参与学校国际部组织的检测，只有通过检测才可以宣布入校。公立学校国际部的学费是最低的，一般只需几千到几万元。注：尽管公立学校国际部培训费低，但由于必须出色的中考成绩，并且对户口等也有一定规定，因此对于一些普通学生而言，肯定会是很适合。

公立学校转到国际学校，如何衔接国际课程？

在国际中学学习的课程与在公办学校学习的课程大不一样。大部分国际中学挑选给予A-Level、IB、AP等课程，以保证在中国学习的国际学生和外国普通高中学生具备相近的学习内容和学习构思。

A-Level、IB和 AP课程 是截然不同的课程系统软件，但是它们也具备一些共同之处。与传统历史时间、数学课、物理和化学对比，他们更接近大学的学科类型和 学习方法 。

比如，在A-Level考试时，虽然学生只应该选择3-4个科目就可以学习，但是70好几个学科能够学生挑选，包含文史类、科学合理、商业服务、社会经济学、语言的艺术、数学课、 微积分学 这些，不但能够满足学生的学习兴趣，而且还能为高校学习奠定基础。

另一个实例是 IB课程 ，该课程由6个学科组和3个关键课程构成。学生必须从六个不同维度中的每一个中挑选一门课程，包含普遍的学科。与此同时，关键课程规定学生对论文的主题风格写作和科学研究专业技能有初步的掌握，包含社区便民服务的公益性历史时间，十分重视主导性地塑造学生的素养。

每一个进到国际高中的学生都要细心制订未来三年乃至一生的生活计划，并挑选对他们有兴趣或适合自己的发展趋势的学科。这类学习 逻辑思维 能帮助学生合理利用生命中最珍贵的青年人学习时长，同时也为理想的学校路面充分准备。

广州国际初中招生条件

广州国际初中招生条件分为民办国际初中报名和外籍国际初中报名。

一、报名条件

1、民办国际初中报名条件：

（1）招收年龄在12-15岁的适龄学生。

（2）不限学生的户籍和国籍，面向全国招生。

（3）一些双语初中需要本区的居住证。

2、外籍国际初中报名条件：

（1）招收年龄也是12-15岁的适龄学生。

（2）主要招收外国籍，或港澳台籍的学生，部分学校招收持有外国护照的学生。

二、部分广州国际初中介绍

1、广州源雅学校：广州源雅学校初中部依托北京国培京师教育研究院和广雅中学等教育资源，聘请全国知名教授、中小学教育教学专家，组建强大的课程研发中心，制定课程体系。学校推出“1+4+x”课程体系。

2、加拿达外国语学校：加拿达外国语学校初中部以国际文凭组织IB的教育理念和教学方法为框架，中国国家教育课程大纲为实际教学内容，提供丰富特色探究课、中华传统文化课和拓展活动课。

3、华外同文外国语学校：华外同文外国语学校（原华南师范大学附属外国语学校）初中部以IB课程为框架，融合国家课程，以探究为基础教学模式，实施IB MYP课程体系。

国际班

一、概念

国际班是为了适应全球发展一体化和中国高速发展对国际人才的旺盛需求，国内学校与国外学校合作举办的国际教育体制。

由国内学校承担教学管理，按照国外的教学计划、教学大纲和英文教材，采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。旨在培养适应全球发展一体化的复合型人才。

二、优势

1、全球顶级教育理念、绝对百分百世界名校。

2、低费用，高性价比。

3、不出国门，享受纯正世界著名大学教育。

4、高竞争力专业、创新应用领先人才留学精英。

5、适应性强、特设高额奖学金。