中国民航大学招生条件是什么

今天前沿教育小编整理了中国民航大学招生条件是什么相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、北京的国际高中选择哪好？
• 2、目前我国对职高的政策正在发生怎样的变化？
• 3、中国民航大学招生条件是什么

北京的国际高中选择哪好？

1、北京爱迪澳大利亚国际高中：入读世界名校几率大，无需提前考虑留学国家

爱迪是中国与澳大利亚政府级教育合作项目，爱迪学校在合作项目上拥有话语权，参与了课程的设置、教案的设定，还有爱迪多位经验丰富的判卷管，他们能够很好的把握教学的核心和方向，为学生能够取得优异成绩添彩，另外学生无需考预科和文凭课程，可直升大学一年级，选择世界各国的一流大学，且专业课不做限制。

2、北京新桥外国语高中学校：“2+1”模式实现多国家，多选择，多元化的直升世界名校。

北京新桥外国语高中学校建于1996年，是一所融汇中西方文化、能够同时为中国学生和外籍学生提供国际高中课程和国内高中学历课程的多元化国际高中学校。新校区坐落在环境优雅、景色秀丽的北京大兴榆垡学府区，校园总占地面积130000平方米，建筑面积近50000平方米。

3、北京拔萃国际高中：选择加拿大留学首选院校

北京拔萃双语学校是剑桥大学国际考试中心的成员单位，也是北京唯一一所小学、初中和高中获得CIE授权的学校，，与其他学校不同，拔萃国际高中是中外籍学生同教室上课，2年半可获得被澳大利亚国际高中毕业证书，高二阶段根据学生的留学意向实施分流，有意向留学加拿大方向的同学，高三赴加拿大哥伦比亚国际学院修完规定学费后升入加拿大知名大学学校。

4、二十一世纪中美国际高中：AP课程通过率达到100%

二十一世纪国际学校是一所AP课程学校，从小学、初中、高中为一体的国际化课程体系，率先引进由美国大学理事会举办的美国高中AP课程，学生可以根据自己的兴趣爱好以及能力选读AP课程，提升入读美国名校几率。

5、力迈中美大学连读班：读完高二后，100%学生赴美留学

力迈会帮助学生提前1—2年获得美国名校学士学位证书。2年内，会获得美国华盛顿州政府颁发的高中毕业证、全美大学承认的60—80个学分、直接升读美国名校的大三。

目前我国对职高的政策正在发生怎样的变化？

政策收口 95%职高毕业生将“只能就业” 2007年07月31日 10:05 中国青年报 　　最近，中职学校的校长们挠了头。因为从2007年起，高校对口招收中职毕业生计划不超过当年应届中职毕业生5%的比例安排，并纳入当年普通高校招生计划总规模。 　　“以前是就业、升学两条腿走路，现在几乎变成了就业一条路。这无论对中职学校，还是对家长心理上都是一次考验。”宝安职业技术学校校长吕静锋这么理解国家政策的变脸。 　　的确，以前很多家长把孩子送进中职，其实际目的是“曲线救国”，看重的是中职升高职乃至继续上升的渠道。以宝安技校为例，过去5年里，每年有六成以上的学生参加高考，其九成以上升入高校。 　　可是，今年6月4日，教育部下发《关于进一步做好高等学校各类招生管理工作的通知》。《通知》强调，从2007年起，在下达普通高校招生计划的同时，下达普通专升本、五年制高职(招收初中毕业生)和高校对口招收中职毕业生的招生计划。其中刚性的指标是三个“5%”： 　　普通专升本招生计划按不超过当年应届普通高职(专科)毕业生5%的比例安排，并纳入当年普通本科招生计划总规模；五年制高职招生计划(招收初中毕业生)按不超过当年普通高职(专科)招生计划5%的比例安排，3年后转入高职教育阶段时应纳入当年普通高职(专科)招生计划总规模；高校对口招收中职毕业生计划按不超过当年应届中职毕业生5%的比例安排，并纳入当年普通高校招生计划总规模。 　　对于职业学校的学子们来说，升学之门已经被国家大政收缩为一条缝隙。此变化的连带效应是，高中学位更加吃紧。继续以深圳为例，今年公办普通高中只能安排21444人，仅占深圳考生总数的47%，“5%”的限令则使此种紧张再次加剧。“这势必让大家都往普高挤。”深圳市教育局的领导告诉记者。 　　不过，研究人员认为，“5%”的限令固然打击了“曲线救国”，但是对于职业教育来说未必是坏事。人们已经意识到，虽然我国的职业教育兴办多年，但是实际情况却是一直没有得到充分的发展，常常成为普通高等教育的压缩型，以至于职业院校出来的学生呈现“蝙蝠”形态——理论没有理论，动手不能动手，严重违背了职业教育的初衷。“国家切断了继续上学的路，将‘逼迫’职校回归本位。”中国社科院一位专家表示。 　　此观点也得到了业内的支持。吕静锋做客电台节目时说，“职业技术学校就是为区域经济发展和社会服务提供专业技能人才的机构，升学应该是普通高中的事。新政策为职业技术学校的发展明确了方向，是明智之举。” 　　事实上，尽管我国有庞大的职业学校，但是技工短缺却是久而不绝的问题。仅仅在深圳宝安，技能人才的缺口就在10万以上，即再建10所万人以上的职校都不够。而沈阳有位职校的老师则告诉记者，每次看到关于企业高薪聘请技工而不可得的报道，都觉得那是在打他的脸，“高等职业教育不就是为社会培养应用技能型人才的吗？而如今的情况能说明我们尽到职责了吗？” 　　如今，这种转变有了外在的政策压力。(记者：董伟) 　　更多高考信息请访问：新浪高考频道 高考论坛 高考博客圈 　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

中国民航大学招生条件是什么

中国民航大学2010年招生章程第一章 总则

第一条 为了维护广大考生合法权益和做好民航大学的招生工作，保证我校选拔符合培养要求的考生，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》相关法律法规和教育部招生文件的有关规定，制定本章程。

　　第二条 学校全称：中国民航大学，校址:天津津北公路2898号。

　　第三条 办学性质：国家部委属普通高等院校，隶属于中国民用航空局，面向全国及港、澳、台地区统一招生。

　　第四条 办学层次：硕士研究生、大学本科、高等职业技术。

　　第二章 宗旨

　　第五条 中国民航大学是中国民用航空局直属的多科性普通高等学校，现有硕士点25个，本科专业27个，高职专业5个。所设专业完全覆盖民航发展和运营对技术和管理的需求。学校坚持“立足民航、服务社会、面向世界”的办学指导思想,坚持以学科建设为龙头,以本科教育为主，积极发展研究生教育，努力办好特色高等职业教育。

　　第三章 入学条件

　　第六条 参加全国普通高等教育统一考试，并由省级招生办提供考生档案。

　　第七条 外语语种为英语。

　　第八条 新生入学应参加本校体检，考生身体条件应符合本章程第十二条规定。

　　第四章 招生计划

　　第九条 分省、分专业招生计划严格按照中国民航局下达的文件执行。

　　第十条 各省分专业的招生人数,以省(市、自治区)招生办公布计划数为准。

　　第五章 身体条件

　　第十一条 飞行技术、空中乘务专业按民用航空相应的体检标,需提前进行体检，体检、面试和政审合格后方可填报志愿。

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