东莞翰林国际部高中录取分数线 东莞中考各校录取分数线

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本文目录一览:

09东莞中考各学校分数线

与东莞市2008年中考分数差不多:
第一志愿 第二志愿
东莞中学 641分 671分
东莞中学松山湖学校 626分 656分
东莞市第一中学 625分 655分
东莞实验中学 605分 635分
东莞高级中学 617分 647分

石龙中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿585分,第二志愿590分,第三志愿595分。

虎门中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿574分,第二志愿579分,第三志愿584分。

常平中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿581分,第二志愿586分,第三志愿591分。

万江中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿596分,第二志愿601分,第三志愿606分。

厚街中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿574分,第二志愿579分,第三志愿584分。

塘厦中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿564分,第二志愿569分,第三志愿574分。

群英学校面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿570分,第二志愿575分,第三志愿580分。

新世纪英才学校面向全市招生的公办生最低录取分数线为第一志愿590分,第二志愿595分,第三志愿600分。

东莞市北师大翰林实验学校面向全市招生的公办生最低录取分数线为第一志愿604分,第二志愿609分,第三志愿614分。

东莞市华南师大嘉玛实验学校面向全市招生的公办生最低录取分数线为第一志愿583分,第二志愿588分,第三志愿593分。

虎门外语学校面向全市招生的公办生最低录取分数线为第一志愿606分,第二志愿611分,第三志愿616分。

南开实验学校面向全市招生的公办生最低录取分数线为第一志愿604分,第二志愿609分,第三志愿614分。

东方明珠学校面向全市招生的公办生最低录取分数线为第一志愿540分,第二志愿545分,第三志愿550分。

北师大东莞石竹附属学校面向全市招生的公办生最低录取分数线为第一志愿566分,第二志愿571分,第三志愿576分。

东华高级中学面向全市招生的民办生最低录取分数线为第一、二志愿590分,第三、四志愿595分。

光明中学面向全市招生的民办生最低录取分数线为第一、二志愿540分,第三、四志愿545分。

今年的普通高中录取批次有调整,民办普通高中的民办班将从原来的第一批次调到第二批次,与镇街公办高中同一批次录取,此举是为了更好地尊重考生志愿选择。

此外,今年东莞中学、东莞中学松山湖学校、市一中、实验中学、高级中学“五大校”,仍将招收少量本省非莞户籍优秀学生,每所学校招收人数也将从去年的5名增至8名,共40名,而镇街公办高中每校仍可就近招收3名新莞人子女。

今年我市初中应届毕业生有53500人,其中东莞户籍毕业生约为36748人,比去年增加2355人。按今年的招生任务,东莞户籍初中毕业生升学率将比去年提高1.3个百分点,升学总人数达到3.5万人左右。

由于今年本市户籍考生大幅增加,公办中职招生任务相应增加,非莞户籍毕业生就读中职学校任务主要由民办中职学校承担。此外,高中阶段学校招收特长生文化分要求大幅提高,并将收紧因比赛获奖等原因的考试加分。

东莞中考2021各校录取分数线

1、公办五大校

东莞中学:715

莞中松山湖:700

一中:690

高级中学:679

实验中学:671

2、民办五大校

东华(东城校区):733

东华(生态园校区):725

光明:711

虎外:712

南开:692

翰林:709

3、第二档次公办普高

六中:662

石龙:643

万江:635

常平:633

公办五大校中,只有莞中分数涨了3分,由2020年的712分,涨到今年715分,而东莞一中的分数与2020年一样,都是690分;有三所学校分数低了,松山湖学校由去年的704,今年是700,东莞高级中学、实验中学等学校也有7分左右的降幅。

可能因为中考数学难度的影响,年的中考分数线相比去年下降不少,以第一志愿(户籍生、公费生)比较,普遍分数线降了十几到二十几分。

东莞八大名校高中录取线

东莞八大名校高中录取线如下:

1、公办五大校:东莞中学:715、莞中松山湖:700、一中:690、高级中学:679、实验中学:671。

2、民办五大校:东华(东城校区):733、东华(生态园校区):725、光明:711、虎外:712、南开:692、翰林:709。

初中学业水平考试,简称“中考”。它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;它是初中毕业证书发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

学生可根据中考成绩报考相应的高中、中专、技校等。其中以报考高中为主。中考要考虑初中毕业生升入高中后继续学习的潜在能力,高中教育还是基础教育的范畴,因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。

中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,最大限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革“平稳过渡,循序渐进”的基本原则。

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