四川传媒学院和四川电影电视学院哪个好?

本文目录一览：

• 1、四川传媒学院和四川电影电视学院哪个好?
• 2、四川传媒学院是几本？
• 3、四川传媒学院几本

四川传媒学院和四川电影电视学院哪个好?

四川传媒学院和四川电影电视学院

哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价，两所学校各有各的特点，下面介绍一下二者的主要对比：

1、师资队伍

四川传媒学院：

截至2016年1月，学院有教师1000多人，其中有正高级职称100人，副高级职称240多名，具有研究生学位的400多人。教师中有国务院政府津贴获得者3人，“五个一工程”奖获得者13人，“飞天奖”获得者9人；

“华表奖”获得者4人，“百花奖”获得者2人，“金鹰奖”获得者4人，“金鸡奖”获得者3人，“金像奖”获得者3人，四川省教学名师2人，四川省优秀教师1人，四川省级教学团队1个。

四川电影电视学院：

根据2018年7月学院官网显示：学校现有专任教师707人(含行业企业委派教师以及专业师)，另有外聘教师按50%折算成202位专任教师。高级职称专任教师214人，占专任教师的比例为30%，中级职称144人，占20.4%,初级职称235人，占33.2%,未定职级114人，占16.1%。

具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师358人，占专任教师的比例为50.64%，学士学位及以下334人，占49.36%。35岁及以下453人,占专任教师总数64.1%.36-45岁88人,占12.4%,46-55岁24人，占3.4%，56岁及以上142人，占20.1%。

2、院系专业

四川传媒学院：

截至2016年1月，学院设立有13个教学系（部），开设51个本科专业，39个专科专业。

四川电影电视学院：

根据2018年学院官网显示：现设有普通类（艺术类）本科专业12个。

扩展资料：

四川传媒学院合作交流：

截至2016年1月，学院与美国北卡州立大学、香港浸会大学、美国纽约电影学院、英国谢菲尔德哈勒姆大学、英国伦敦艺术大学、韩国全州大学、韩国济洲观光大学、日本早稻田大学、日本同志社大学等多个国家和地区的十余所院校开展了不同形式的交流与合作；

如与美国纽约电影学院、韩国全州大学等国外院校签定了硕士直通车项目和专升本项目。开设本硕连读国际班、专本连读国际班。

参考资料来源： 百度百科-四川传媒学院

参考资料来源： 百度百科-四川电影电视学院

四川传媒学院是几本？

四川传媒学院是二本院校。

四川传媒学院位于四川省成都市，是经教育部批准设立的全日制本科院校，为四川师范大学研究生培养基地，先后荣获全国先进独立学院、全国优秀院校、全国教育教学管理示范高校等称号。

截至2016年1月，学院占地2000余亩，校舍面积近60余万平方米，有各类实验室、实习、实训室近100余个，教学仪器设备总值达1.9亿元；设立了13个教学系（部），开设51个本科专业，39个专科专业；有教师1000多人，在校生20000余人。

学院有教师1000多人，其中有正高级职称100人，副高级职称240多名，具有研究生学位的400多人。教师中有国务院政府津贴获得者3人，“五个一工程”奖获得者13人，“飞天奖”获得者9人，“华表奖”获得者4人，“百花奖”获得者2人，“金鹰奖”获得者4人。

扩展资料：

四川传媒学院艺术创作成果：

截至2016年6月，学校由学生编导的作品《乡村里的中国》获中国电影华表奖纪录片大奖；学生创作的长篇电影《翩翩起舞的姑娘》、《火烈鸟》连续两年入选华语青年影像论坛。校企联合并参与出品、发行和制作的3D水墨动画电影《喵星少年漂流记》在全国公映。

师生共同创作的数字电影《父亲》、《血脉兄弟》、《留爱》等在央视电影频道播出；教师担任主要编剧的电视剧《壮士出川》获金鹰奖优秀电视剧奖；原创话剧《一代斯文》获第四届中国校园戏剧节最佳编剧奖和优秀剧目奖并受邀为海峡两岸清华大学校庆进行专场演出。

参考资料来源：

百度百科—四川传媒学院

四川传媒学院几本

四川传媒学院是三本院校，在本二批、本三批合并招生的省份，在本二批招生。

四川传媒学院

四川传媒学院（Sichuan University of Media and Communications）位于四川省成都市，是经教育部批准设立的全日制本科院校，为四川师范大学研究生培养基地[1]，先后荣获全国先进独立学院、全国优秀院校、全国教育教学管理示范高校等称号。

合作交流

截至2016年1月，学院与美国北卡州立大学、香港浸会大学、美国纽约电影学院、英国谢菲尔德哈勒姆大学、英国伦敦艺术大学、韩国全州大学、韩国济洲观光大学、日本早稻田大学、日本同志社大学等多个国家和地区的十余所院校开展了不同形式的交流与合作，如与美国纽约电影学院、韩国全州大学等国外院校签定了硕士直通车项目和专升本项目。开设本硕连读国际班、专本连读国际班。

成果获奖

2016年，在2016中国科技传播论坛暨中国科技新闻学会第十三次学术年会中，学校教师编写的论文《“互联网+”时代全媒体出版平台建构与创新服务模式研究》获得一等奖。[50]

2013年，《微影筑梦——微故事片创作初探》获第十届四川省教育厅哲学社会科学科研成果三等奖，《影视文化对成都地区未成年人的影响及对策调研报告》获四川省教育科学研究所第一届两类专项研究成果一等奖。