近20个节目,多种乐器演奏,音乐达人让才华满溢校园,让动感划破夜空

  近20个节目,多种乐器演奏,音乐达人让才华满溢校园,让动感划破夜空

  9月27日,上海诺美学校达人秀在诺美800人大剧院举行。此次达人秀全程在老师的协助下由学生负责策划、组织、执行,共有近20个节目,节目包含独唱、合唱、乐队表演、独舞、集体舞、乐器演奏等表演形式。歌声盈室,舞动心弦,诺美800人大剧院人头攒动,诺美学生们共享这充满动感和欢乐的夜晚。

  部分学生分享

  图片

  Lucy Lin

  达人秀学生负责人

  《Eyes, Nose, Mouth 》 《SHHH》

  作为这次活动的学生负责人,准备过程中我遇到了很多问题,例如节目如何排序更为合理、节目之间的衔接怎样节省时间等等,这些都需要从很多方面去考虑,我和其他参与组织活动的老师和同学们花了很多时间沟通讨论,不断调整方案。同时,我这次也是表演者,一共表演了两个节目,一个是唱歌节目,我唱了一首韩文歌,尽管练习了很多次,还是有几个音唱错了,这有一点遗憾。另一个是舞蹈节目,为了今天的表演,我和参与节目的其他同学每天晚自习后都去排练舞蹈,舞蹈最重要的是相互之间的配合,我们不断打磨,一遍遍调整、练习,今天呈现的效果我认为对得起我们刻苦的排练。

  关于整场活动,作为学生负责人有一点遗憾的是,因为我有自己的节目,在表演期间无法兼顾到所有后台的控制,导致有几个节目的音乐播放和灯光控制出现一点小差错。我想这能提醒我在以后的活动组织中考虑得更加全面和仔细,并且我会在下次音乐会到来之前提前做好预案、培养人手,力求把活动组织得更加圆满。

  Alex Song

  Thompson乐队鼓手

  《真的爱你》《海阔天空》

  《Ten words》《灰色轨迹》《Amani》

  为了这次演出,我们暑假时开始了一些准备,开学后正式进行排练,乐队共有4人,主音吉他手Wayne Huang,节奏吉他手Justin Li,键盘手Victor Fang,鼓手是我,我们共准备了5首曲目,但由于曲目数量的限制,最终表演时我们舍弃了每个人的单独表演,保全了乐队所有曲目。今年我们的乐队有新成员Victor Fang的加入,为了尽快和新成员进行磨合,我们合理规划时间,尽可能地进行更多的排练。总体来说,本次我们乐队的演出是成功的,虽然有些地方没有处理得那么好,《海阔天空》这首歌也有一点不稳,但是这让我们看到问题所在,下次肯定能做得更好。这次没有个人单独表演有些许遗憾,但是这也成为了我下次上台表演的动力。我想感谢学校和Nikita老师给我和Thompson乐队带来那么多机会,也很感谢大家的支持,Thompson乐队下次演出会带来我们的原创作品和更多经典翻唱作品。正如乐队吉他手在台上说的那样,“海阔天空只是省略号”,Thompson的故事未完待续。

  Aurora Gong

  《慢冷》

  这次达人秀尽管我选择了自己比较擅长的音乐风格,上台前仍然很紧张。好在我的朋友一直在我身边陪伴我、鼓励我,这给了我很大的勇气。表演当天是我最喜欢的歌手出道十周年的日子,很高兴在相同的日子登台演出,也很高兴能获得大家的支持。很感谢学校能有这样的机会让我们展示自我,期待未来有更多这样的机会!

  Wayne Huang

  Thompson乐队吉他手

  《真的爱你》《海阔天空》

  《Ten words》《灰色轨迹》《Amani》

  我们平时有空就用晚自习后的时间排练,最终在舞台上的表现都很棒。我们的乐队这次演出的亮点是《灰色轨迹》的木吉他solo、《Amani》的配合和《海阔天空》鼓手弹bass、键盘手打鼓,用这些亮点来展现我们乐队的个人实力。贝斯和键盘手Victor Fang是新加入我们乐队的,为了能尽快地磨合并且有更好的演出效果,他在演出前每天都排练到很晚才回家,我个人非常感激他的付出,当然也要感激乐队成员们的齐心努力。同时我也非常感谢老师和同学们对我们的支持。我们会继续努力提升乐队的整体水平,下次有机会给大家奉献更精彩的演出!

  上海诺美学校音乐特色课程开设累计30门音乐课程,覆盖六大门类,包括音乐理论、作曲、音乐史、听音训练、音乐表演、音乐教育和研究等,满足各类学生对音乐课程的需求。诺美学校音乐特色课程中设置了丰富的舞台表演、乐队、戏剧、话剧等专业课程及学生社团,学校每年还提供60+素质拓展,除了每年6场音乐会之外,包括乐队PK赛、戏剧节、达人秀、音乐剧等大型演出活动,为学生提供充分展现自我的各类舞台,在丰富的实践活动中培养学生的自信心和独立思考能力,锻炼学生的创新思维、领袖气质与团队合作能力。

  上海诺美学校举办的达人秀给多才多艺的诺美学子们一个展示自我的平台,丰富课余生活的同时,让参加演出的同学们借此机会提升才艺的专业水平、积累上台表演的经验、锻炼心理素质,也给观演的同学们带来视觉和听觉的享受,开拓视野,提升审美和鉴赏能力。


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