探索微生物培育、转基因技术…诺美学术科创课程引入前瞻的科技主题研究项目

  探索微生物培育、转基因技术…诺美学术科创课程引入前瞻的科技主题研究项目

  学术科创课程作为诺美学校四大特色课程之一,相比传统的科学课堂,旨在帮助学生将科学理论与实践活动更好地结合,让学生不仅学习科学知识点,而且能通过实验操作进行项目式学习。

  近期,诺美学子完成了学术科创特色课程中的“未来生物”科研项目研究。在历时四周的课程学习中,同学们学习了如何通过转基因细菌生产生物色素,他们在老师的指导下,制作了培养基平板,接种培养细菌和制作感受态细胞,并转入目的基因,在进行了培养和筛选后,最终从转基因细菌中提取出了生物色素,并且根据实验成果总结出了一篇全英文的千字实验报告。

  此次“未来生物”项目研究,是为即将举行的Science Fair做筹备,同时,也是为在生物领域的学习中有需求的同学量身定做。学生们在课程中首先进行了合成生物学导论知识的学习,然后通过转基因细菌生产生物色素。这次科研项目不仅激发了同学们对生物专业的学习热情,同时还为选择生物工程专业方向的同学提供了一次宝贵的实践机会,学生可以更好地理解基因工程基本原理和实验操作流程,从而提升学术研究技能,为参加顶尖院校的夏校项目奠定坚实的基础,最终获得强大的升学竞争力。

  在这次生物科研项目中,我们理解了基因工程的基本原理,熟悉了合成生物学的基本实验流程,锻炼了科学创新思维,掌握微生物培养的基本技巧,提升生物实验操作能力。这些在项目中所学到的知识为我们将来进行大学课程的学习,以及之后的科研道路都打下了很好的基础,这是一次非常宝贵的经历。

  通过这次科研项目我更加直观地了解了如何去完整地进行一场生物实验,还学习了很多有关生物工程专业的知识,在老师的讲解和自己的实践操作下,我很快地掌握了基本理论。在实验过程中,我们近距离实践操作培养基的制作、细胞的孵化和培养、以及从细菌中提取物质等,也学习到了很多标准实验需要注意的小细节,为以后的实验打下了更加坚实的基础。这次生物课激发了我学习生物工程专业的兴趣和信心,十分期待下次的生物实验课程。

  在“未来生物”项目研究中,我们在实验室里成功进行了一次转基因实验,通过接种培养细菌,再从中提取出生物色素。生物技术和基因工程一直都是我非常感兴趣的领域,很高兴学校可以开设这样的课程,为我们提供了宝贵的实验室操作机会。这次项目研究锻炼了我们的实践操作能力,也让我们更深地体会到了生物科技的神奇和实用性,同时增强了我对科研项目中实验流程和操作的认识,这次实践经历对我未来的大学专业学习中都将起到很好的引导作用。

  在未来生物科研项目的学习中,不仅激发了诺美学子对生物工程专业的兴趣,还提升了他们的学术研究素养、实践操作能力、逻辑思维能力等。除了此次生物科研项目之外,诺美学子在近期还完成了“零重力太空种植”项目,他们在老师的指导下,模拟在太空零重力条件下进行植被的培植实验,并在结论的基础上进行更深层次的总结,撰写出了一篇6000字左右的IPQ论文。这些科研项目经历都将帮助他们在院校申请中获得巨大的竞争力,并在众多申请者中脱颖而出。

  活动日期:

  6月24日(周六)

  活动时间:

  12:30-17:00


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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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