双流立格学校怎么样

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本文目录一览：

• 1、双流立格学校怎么样
• 2、成都问题！双流中学棠湖中学温江中学这三个国重高中到底哪个比较好些？急东升一中和双中棠湖中学
• 3、双流区九江实验学校怎么样

双流立格学校怎么样

好。
1、教育质量：该学校获得了四川省食品卫生A级单位、全国百姓首选20家民办教育诚信示范校、中国名牌学校等荣誉称号。
2、学校规模：双流中学实验学校现有国际高中、初中、小学教学班86个，教职工387人，在校学生3800余人。

成都问题！双流中学棠湖中学温江中学这三个国重高中到底哪个比较好些？急东升一中和双中棠湖中学

温江中学好
在温江算是老大，明年高中部就业搬迁到新校区了。城西分校还不如二中。
成都温江中学简介
温江中学是一所具有八十年光辉历史的 巴蜀 名校，1980年被 四川省人民政府 确定为全国首批重点中学。2001年5月通过国家级 示范性高中 的验收，成为全国重点中学。先后获得“全国示范性高中”、“四川省校风示范校”、“成都市绿色学校”、“成都市精神文明建设标兵单位”、“成都市民主管理先进学校”、“四川省田径传统学校”。现在温江中学已发展成为由温江中学、成都新世纪外国语学校、温江中学城西分校、温江中学荥经分校和四川明宇足球俱乐部组成的教育集团。

完备的办学条件

学校具有地处城中心而又有半乡村风格的幽雅环境，校园绿树成荫，鲜花常开。现有教学大楼三栋，66个教室，每个教室配齐现代化教学设备；综合实验楼可供16个班同时上实验课和活动课；有藏书10万余册、报刊杂志300多种的图书馆和宽敞明亮的阅览室、有多媒体教室、多功能音乐厅、舞蹈训练厅，电视广播厅；有符合国际竞赛标准的体育馆、塑胶跑道、足球场、蓝球场、游泳池；有环境优雅、功能齐备、宽敞舒适的学生公寓和千人同时进餐的食堂。

独特的办学理念

温江中学在近八十年的办学实践中积淀了丰富而成功的办学经验，形成了自己独特的“三主和谐” 的办学理念，即“以教师为主导、以学生为主体、以发展为主线，努力实现人的各方面素质的和谐发展，努力实现学校教育与社会生活的和谐发展。”

温江中学的育人目标是：努力把学生培养成具有国际文化素养的，能在世界范围内良好生存和发展的，有创新精神、健康身心、卓越智能、高尚品格的新型中学生。

温江中学对社会的承诺是：热爱每一位学生，上好每一节课，以人为本，努力为每一位学生设计个别化的教育方案，让每一位学生都充分和谐的发展。

优秀的教师队伍

学校一直把锤炼一流的教师队伍放在促进学校持续发展的首位。现已打造出一支师德高尚，具有深厚的学术功底、较强的教育教学管理能力和科研能力，高效精干的教师队伍。现有成都市教育专家1人，特级教师8人，全国优秀教师和优秀班主任10人，省市级优秀教师和优秀班主任46人，省市区学科带头人29 人。温中的教师用真诚的爱心去感染每一个学生，用高尚的人格去塑造每一个学生、用远大的理想去激励每一个学生、用精湛的教育艺术去引导每一个学生。

一流的教学成果

温江中学近年来教学质量稳步上升。2000年参考人数349人，其中重点本科上线320人，上线率91.7%；2001年参考人数446人，其中重点本科上线420人，上线率94.2%；2002年参考人数411人，其中重点本科上线394人，上线率96%； 2003年参考人数443人，其中重点本科上线430人，上线率97.1%；2004年参考人数543人,上线530人，上线率97.6%。

近几年我校的唐芊、陶鲲等9名同学考入北京大学；杨陈科、刘炯鑫等11名同学考入 清华大学 ；李中瀚、卢红等18人考入复旦大学；刘钰、汤维等13 人考入中国人民大学；另外我校近几年考入 中国科技大学 6人、青年政治学院2人、北师大36人、南京大学15人、华东师大21人、上海交大25人、 浙江大学 22人、哈工大19人、中央财大14人、 武汉大学 12人、四川大学136人、西南交大138人。

硕果累累的教育科研

温江中学坚持“科研兴校”的战略方针，走出了一条群众性的科研之路。学校获各级科研成果奖8项。其中“ 素质教育 元认知监控能力的研究”获中国教育学会“十五”科研规划重点课题中期成果评比一等奖；“三主和谐教育模式研究”课题获国家“十五”科研规划重点成果奖；“学习 陶行知 思想，创‘三主和谐’教育模式”获四川省第十届教育科研成果二等奖；“构建‘三主和谐’课堂教学模式”获成都市教育学会第八届教学科研优秀成果评比一等奖；学校出版的教育教学专著36本；教师在各种杂志上发表的论文2100余篇。

细致的学生管理

学校为让学生幸福地生活、愉快地学习，把学生管理工作视为教育工作的重中之重。加强对学生的思想品德、文化学习、体育活动和生活的管理，做到事事有人管，时时有人管，处处有人管，让每一位学生都受到细致入微的关爱，同时也制定了一系列规章制度严格约束学生，组建了立体的安全管理体系，由值班行政，专职校园保安、教师督察、学生值周保证学校正常教学秩序，让学生在十分安全的环境中愉快地生活学习。

学校住宿部实行分楼层管理,学校行政、班主任、公寓管理老师和值班教师24小时值班，与学生同吃、同住，为住校生提供安全、亲切、有家庭温暖的生活环境。学校聘请了专职 营养师 ，根据学生不同年龄段生长发育的需要制定每餐食谱，同时在学生中开展第周一次的文明餐桌评比，让学生在补充营养的同时养成良好的就餐习惯。
双流中学好。
四川省双流中学创办于1940年，距天府广场十公里，毗邻 双流国际机场 。早在50年代就享有小华西垻和花园式学校的美称。经过几十年的发展，已成为一所超大规模的国家级示范性学校。
四川省双流中学创办于1940年，建校批文由时任四川省兼理主席 蒋中正 签章，校名由近代
著名书法家、 国民党 元老于右任先生题写。早在上世纪50年代，就享有“小华西坝”和“花园式学校”的美称；1960年，校长李天洁代表学校出席了全国文教系统群英会。 文革 期间，学校遭到巨大破坏。改革开放后，学校建设发展逐步走上正轨。1996年被命名为四川省重点中学；2001年被授予国家级示范性普通高中，逐步成为在全国有相当知名度的基础教育名校。2009年，双流中学教育集团成立，率先在全县走上集团化发展之路，让更多人享受到了优质的教育资源。
七十余载的风雨洗礼，半个多世纪的信誉积淀，锤炼出“敢为人先，永争一流”的双中性格。由于办学理念先进，办学成就显著，双流县中学先后荣获中国百强中学、全国基础教育名校、国家级体育传统项目学校、建国六十周年四川省十大名牌院校、中国师德建设示范单位、21世纪中国素质教育先进示范学校、全国学校文化建设金奖单位、中国西部名校、全国巾帼文明岗、全国群众体育先进单位等殊荣。
我上次去都还在修
请问成都双流的 棠湖中学 怎么样? - ： 棠湖中学是一所年轻的国家级示范高中,发展迅速,个人也是非常看好,所以当初才会努力学习考进来的哦~而且学校位于风光旖旎的棠湖湖畔,环境更是没的说.棠湖中学(Tanghu middle school)位于成都市双流县城内的棠湖公园旁,是四川省重点中学、国家级示范性普通高中.学校创建于1991年,1996年成为四川省重点中学,2001年成为国家级示范性普通高中.截止2009年5月,学校占地面积159亩,建筑面积8.4万平方米,绿化面积7千多平方米,有教学班67个,在校学生3960人,任课教师415人.

成都棠湖中学怎么样 ： 我去过 北大附中 考试,给我的感觉是那里的老师很势力眼,对我们这些人都不大理睬,而且考试的时候监考地很不严! 我有一个同学在棠湖读书,那时的成绩不大好,可现在还不是考了很好的学校,所以呢,我觉得还是棠湖好.

关于棠湖中学双流的达人看过来哈:我想问哈棠湖中学和双流中学比的话 ： 双中和棠中都差不多,但是个人认为双中还要好些,因为棠中还有棠外,所以学校的所以精力是分散在两个学校,然后双中的建校时间什么的都要久远些,并且我很多同学以前都是在双中棠中上学的,在双中上学的后来高考的都走得比较好的大学,这些和老师待遇都是有关系的,然后双中和棠中挨的很近的,走路都只需要10分钟左右.我本人就是双流的,希望我的回答可以帮助你.

成都棠湖科学技术学校到底怎么样? ： 学校是1992年由四川省教育学会创办,经成都市教育局批准成立的全日制中等专业学校.学校位于交通便利,经济、文化氛围浓厚的空港城市双流. 成都棠湖科学技术学...

成都棠湖科学技术学校发展历史如何呢? ： 学校1992年创办,经成都市教育局批准成立的全日制中等专业学校.学校位于交通便利,经济,文化氛围浓厚的空港城市双流.学校现有在籍学生1500余人,教职工70余位.学校管理制度严谨,以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为办学宗旨,实行“军式化封闭式”、“宽专业开放式教学”的管理模式,确立“以学生为主体,以就业为导向”的 管理目标 .

成都棠湖科学技术学校怎么样呢? ： 成都棠湖科学技术学校是1992年由四川省教育学会创办,经成都市教育局批准成立的全日制中等专业学校.学校位于交通便利,经济、文化氛围浓厚的空港城市双流. 学...

成都问题!双流中学 棠湖中学 温江中学这三个国重高中到底哪个比较好些?急 - ： 棠湖中学的硬件设施是最好的,不过消费比较高.双中相比于温江中学又要好一点.

成都双流中学和棠湖中学怎么样?有七种好么?说一哈嘛? - ： 七中是最好的、在全国都是很出名的.棠湖、双中、也还不错、

成都双流的棠湖中学到底如何?急急! - ： 我觉得棠湖中学也不错,当然比不上四,七,九,但校风和升学率都比较高.你可以到他们学校的网站上看一看.

成都双流中学,棠湖中学,棠湖外国语中学哪个好? - ： 双流中学 和棠湖中学都不错 我弟娃在双流中学 读书

双流区九江实验学校怎么样

双流中学九江实验学校是一所由双流区教育局举办，双流中学领办的高起点高标准九年一贯制公办学校。学校不仅有着明确的办学理念，还肩负着培养全面发展的学生的重要使命。

学校目前拥有两个校区，总占地面积达到了68485.97平方米，其中包括本部的3780平方米和东区的30685.97平方米。学校设有59个教学班，目前在校学生人数已经超过2900人，专任教师总数为145名。

在“弘德、博学、创新、致远”的校训引领下，九江实验学校致力于建设一所具有传统文化底蕴，现代教育理念和国际视野的名校。学校的办学理念是“激发活力，成就梦想”，这不仅体现了学校对学生潜能的重视，也强调了教育的最终目标是帮助每一个孩子实现自己的梦想。

学校注重将传统文化与现代观念相结合，通过各种活动和课程，让学生们在学习知识的同时，也能体验到中华文化的魅力。同时，学校也鼓励学生开阔国际视野，培养他们的全球竞争力。

为了实现这些目标，学校不仅在课程设置上精益求精，还在师资队伍建设和校园文化建设上下足了功夫。通过一系列的努力，九江实验学校已经成为了一所备受家长和学生青睐的优质学校。

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